 |
[幼儿园大班主题教案]四季擂台赛 2009/01/09 |
| |
一、设计思路： 随着主题活动《春夏和秋冬》的开展，幼儿对四季的季节特征以有了一定的掌握。在欣赏了故事《魔法奶奶的电话》后，孩子们对哪个季节好产生了争论，并纷纷讲述了四个季节的不同特征。于是孩子们自由组合分成了四组，分别为春天组、夏天组、秋天组、冬天组。我们以“四季的服装”... |
|
|
|
《我是安全小卫士》之三经典教案 2009/01/09 |
| |
案例二：活动名称：创编歌曲《危险的东西不要动》设计意图： 在《我找到的危险》活动中，孩子找到了许多危险，观察到幼儿的兴趣很浓，于是我同孩子一起生成了这样一节教学活动。让孩子通过歌曲创编的形式加深幼儿自我保护意识。活动目标：1、幼儿能基本掌握歌曲旋律，理解歌词含义；2、能在理... |
|
|
|
[幼儿园大班主题教案]声音 2009/01/09 |
| |
主题生成： 幼儿近段时间经常大声说话，使用工具不会轻拿轻放，弄出很大的噪音，为了让幼儿有一个良好、安静的生活、学习环境，我们就进行了声音的主题活动，与幼儿一起探讨声音的利与弊。 活动目标： 1、引导幼儿了解声音的产生，初步知道声音是由振动引起的。 2、了解声音的作... |
|
|
|
[幼儿园大班主题教案]房子 2009/01/09 |
| |
主题生成 幼儿在参观幼儿园附近的生活小区时，看见很多房子在装修，提出了很多问题“房子是怎样建成的？房子外面白颜色的是什么？是谁在建房子……于是我们开始进行“房子”的探究活动。 目标 了解房子的基本构造及建筑风格，让幼儿发挥想象，大胆的设计未来的房子。 活动一：... |
|
|
|
[幼儿园大班主题教案]线的分类、统计 2009/01/09 |
| |
一、设计意图 今学期班上进行线的专题活动，小朋友都很有兴趣，纷纷从家里带来了各种各样的线。一时间，班上就有了不同质地、不同材料、不同颜色、不同用途的线。为了能让幼儿更清楚地认识，我组织进行线的分类、统计活动。让幼儿更深入了解线的种类。 二、使用对象及场所：大班幼儿在幼儿院进... |
|
|
|
[幼儿园大班主题教案]我想了解蝴蝶 2009/01/09 |
| |
方案的产生：本月，大班幼儿到东方少年宫参观，在众多的内容中，小朋友对蝴蝶管内丰富多彩的蝴蝶标本和蝴蝶工艺品产生了极大的兴趣，有的对蝴蝶的颜色很赞叹，有的想了解标本的制作，更多的开始讨论和争议有关的蝴蝶的问题。根据幼儿想了解有产蝴蝶知识的迫切愿望，我园大班教研组根据幼儿已有的生... |
|
|
|
[幼儿园大班主题教案]美丽的太空 2009/01/09 |
| |
活动背景： 随着“神州五号”的升空，全班幼儿对太空世界的想象和兴趣达到了高潮。幼儿每天的交谈内容总是围绕这一话题进行，他们还带来了各种图书、碟片、报纸，互相阅读和交流。我们想：幼儿的兴趣不能简单地让它停留在口头上，应提供更多的机会让幼儿去感受、去想象、去创造，使幼儿的经验得以... |
|
|
|
[幼儿园大班主题教案]超级变变变 2009/01/09 |
| |
一、主题思想 废材料在我们的生活中是随处可见的，如：报纸、旧挂历、牛奶盒、废瓶等等。他们的最终结局往往是与垃圾为伍。不但是浪费，而且还形成了环保问题。为什么不“变废为宝”，利用废物，引导孩子进行再创造呢？因此，我们想到了“超级变变变”这个主题。 樱花班为大班下学期，目... |
|
|
|
[幼儿园大班主题教案]我是小海军 2009/01/09 |
| |
活动设计理念： 海军是幼儿普遍喜爱和崇敬的对象，他们的生活和工作倍受幼儿的注目。在前些天的自主性活动中，班上幼儿在一次谈及了“我的理想”,谈话中，许多幼儿希望自己长大后做一名“军人”，“警察”，“公安”，“消防员”……他们对军人尤为感兴趣。最后，幼儿由海军一直谈到了军舰，... |
|
|
|
[幼儿园大班主题教案]我喜欢的成语2 2009/01/09 |
| |
把他们的事情编进成语中？（教育和激励后人向他们一样勤奋学习，成为有用之才）（3）我们小朋友就快上小学了，你们准备向古人学什么？3、 幼儿在集体中讲述自己怎样做。 观 察 记 录 时间 2001年4月17日活动内容 社会活动：向他们学习参与活动幼儿姓名 胡羽乾幼儿行为表现 ... |
|
|
