大班诗歌教学活动:我们的祖国真大
活动目标
◎感知理解诗歌,学习有感情的朗诵诗歌。
◎通过欣赏画面,认识祖国的南北方,知道我们的祖国真大。
◎能随着音乐自主的表演,体验《大中国》的氛围。
活动准备
◎幼儿用书人手一册,用实物展示仪一台。
◎幼儿会念诗歌,〈〈从小爱祖国〉〉。
◎幼儿对一年四季有一定的认识。
◎音乐磁带或CD,录音机或CD机。
活动过程
◎看图朗诵诗歌〈〈从小爱祖国〉〉,引出主题。
1.教师(用实物展示仪放大幼儿用书):画面上有谁?你知道他们爱什么吗?我们一起来念一年〈〈从小爱祖国〉〉。
2.引导幼儿仿编诗歌的前四句,教师在黑板上用简笔画记录,最后一句不变,带领幼儿完整的念仿编的诗歌。
3.教师:动物们爱他们的所爱,我们小朋友爱什么呢?——(祖国),可你们知道我们的祖国有多大吗?
◎展示画面,欣赏诗歌。
1.教师:画面上有谁啊?他们在做什么?下面,我们给大家朗诵诗歌〈〈我们的祖国真大〉〉。
2.教师有表情的朗诵诗歌。
3.教师:诗歌里说了些什么?北方和南方是谁的家?在同一个时间里,人们在做什么?
◎学习朗诵诗歌。
1.教师带领幼儿一起朗诵诗歌。
2.教师:我们的祖国大吗?你从诗歌的哪些地方看出来我们的祖国真大?
3.教师带领幼儿完整的朗诵诗歌。
◎音乐欣赏活动〈〈大中国〉〉。
1.教师:刚才我们通过看图和朗诵知道:我们的祖国真大!下面我们再听听歌里是怎么说的?
2.播放音乐,让幼儿感知〈〈大中国〉〉的气氛磅薄。
教师带领幼儿灾祸动室里随着音乐翩翩起舞,感知体验祖国大家庭团结欢快气氛。
手工材料
关键词:祖国
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