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幼儿园中班社会教案：乡下老鼠逛公园（交通标志的认识） 2010/11/30 |
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活动目标：1、认识常见的交通标志，知道标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号。2、使幼儿懂得人们必须自觉遵守交通规则，注意安全。活动准备：1、知识准备：幼儿对马路上的标志有了初步的感性认识。幼儿已有一定的安全意识。2、物质准备：多媒体课件（各种交通标志图片）一张画有斑马线的大... |
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幼儿园中班社会活动设计：能干的小手 2010/11/30 |
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重点领域：常识领域适合年龄：3---4岁幼儿设计意图：前一段时间，在我与中班幼儿共同游戏、玩耍时，发现他们虽然非常喜欢动手操作的活动，但是对手本身的认识却很少，结合中班幼儿的年龄特点及实际能力，设计了本次活动。活动目标：1．用小手进行各种探索活动，增进触觉的敏感程度。2．了解... |
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幼儿园中班社会教案：老人节的礼物（优质课） 2010/11/30 |
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设计思路如今，孩子与家中老年人接触和相处的时间比较多，多数孩子都在理所当然地接受老人的关爱，却很少会主动关心和照顾老人，为老人做点自己力所能及的事。学会关心、关爱身边的人，是幼儿需要培养的一项重要品质。我希望通过幼儿园教育带动家庭教育，让孩子逐渐学会去关注和关心身边的老人，能... |
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幼儿园中班社会教案优质课：一分钟的魔力 2010/11/30 |
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给别人快乐是一件很容易的事，只要一分钟就能做到。也许你会不屑一顾：“一分钟?能做什么?”不要小看一分钟，生活就是由无数个一分钟组成的，生活中的许多事情就发生在一瞬间，一分钟能做很多事。一句祝福，一个微笑，一声赞美……一分钟真的具有让别人快乐起来的魔力。只要你愿意，每个人都可以... |
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幼儿园中班社会教案：食物的保存 2010/11/30 |
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一、活动目标1．初步知道食物变质的原因，了解一些食物保存的方法及食物保存的发展过程。2．丰富幼儿想像，锻炼其批判性思维能力。二、活动准备1．经验准备(1)在班上用塑料袋装上面包、蔬菜、肉，过几天后观察其变化，了解食物变质的原因。(2)了解家中的食物是如何保存的。(3)观察小区... |
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幼儿园中班社会教案：“六一”蔬果冷餐会 2011/04/06 |
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活动目标：
1、知道“六一”是自己的节日，体验节日的快乐。
2、了解哥哥姐姐的活动，激发幼儿上中班的愿望。
3、通过协同制作水果拼盘，加深对蔬果的了解，体验分享的快乐，培养良好的卫生习惯。
4、鼓励幼儿在轻松、愉悦的氛围中交流，发展幼儿交往、合作的能力。
活动准... |
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幼儿园中班社会教案：营养丰富的黑色食品 2010/11/29 |
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一、活动目标1．让幼儿知道黑色食品营养丰富，培养幼儿不挑食、不偏食的良好饮食习惯。2．通过活动培养幼儿的好奇心和喜欢探索新事物的创造性情感特征。3．形成幼儿喜欢接受新事物、喜欢多样性的高灵活性人格特征。二、活动准备黑木耳、黑米、黑豆、紫菜、海带、黑芝麻、黑枣及其他食品，并布置... |
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幼儿园中班社会优质课活动：小记者采访 2010/11/29 |
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一、活动目标1．初步培养幼儿与人交往的能力。2．培养幼儿大胆说话的能力，并通过此活动激发幼儿热爱幼儿园工作人员的情感。二、活动准备1．活动前要求家长配合了解一些电台、电视台、报纸的名称，有目的地观察或了解记者的工作。2．收集本园部分工作人员的照片并对他们发出邀请，自制的简易话... |
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幼儿园中班社会活动：美丽的夏装 2010/11/29 |
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活动目标：1、知道服装与季节的关系。2、根据自己意愿设计夏天的服装。3、在设计与表演活动中体会成功的喜悦。活动准备：1、幼儿穿各式夏装并准备一些夏天的服装：吊带衫、短裤、汗背心泳装等。2、废旧报纸若干（数量大于幼儿数）、剪刀、画笔。3、适合于表演的音乐一段。活动过程：一、谈话... |
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幼儿园中班社会教案：兔子先生去散步（关于交通标志） 2010/11/29 |
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设计思路：随着幼儿进入中班，对观察和探究生活中的标志开始感兴趣，因此在活动内容上选择了与幼儿生活密切相关的交通标志，采用了幽默、风趣的动画故事，让幼儿在轻松愉快的气氛中感受交通标志的作用，初步培养幼儿遵守交通规则的意识。活动目标：1、让幼儿在风趣、幽默的故事中感受交通标志的作... |
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