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幼儿园大班社会活动：毕业时难忘的时刻 2010/09/01 |
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目的：1 体验毕业离园时的惜别之情，记住这一美好而难忘的时刻。2、萌生对小学生活的向往之情。准备：1.请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。2.给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册（内有一张毕业照）。3.幼儿合作完成的毛线画一幅，花环若干。4.为幼儿化妆，表... |
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幼儿园大班新年活动设计：寄给自己的祝福 2010/12/26 |
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设计意图：新的一年快到了，我该设计怎样的迎新活动呢？送给孩子们什么样的新年礼物呢？怎样的小创意才能既符合大班幼儿的年龄特点，又让孩子们感受到新年的喜悦呢……？一天，自由活动时，俞典拿着一叠明信片过来告诉我：“朱老师，爸爸让我送给小朋友，谁乖我就送给谁一张。”我接过明信片一看一... |
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幼儿园大班社会教案：“最佳鸟儿”评选赛 2010/09/01 |
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活动目标1．通过活动认识几种常见的鸟，并且知道他们的习性。2．培养幼儿的口语表达能力，发展幼儿的想象力。3．激发幼儿爱鸟、护鸟的热情，从小具有环保意识。活动准备1．教室布置成“鸟类王国”的场景，会表演创作舞蹈“雀跃晴林”。2．教学图片，各种鸟的头饰若干,有关鸟的录象。3．幼儿... |
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幼儿园大班社会活动：又长大一岁 2010/12/26 |
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一、活动目标1．知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望。2．乐意对周围人表达自己的祝福。3．学习一些表达的方法。二、重点和难点1．激发幼儿喜欢过新年的情感。2．愿意表达自己在新年里的愿望。三、活动准备1．了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若... |
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幼儿园大班综合活动：一周的菜篮子 2010/09/01 |
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设计思路：随着好吃的蔬果这一主题的不断深入，幼儿对蔬菜品种的认识越来越多，并且在记录妈妈蔬菜篮这一表格的推动下，幼儿也开始关注到了日常生活中的蔬菜。在区域活动中，幼儿尝试用美术的方式表现各种蔬菜的外型特征，积累了一定的蔬菜的表象经验及色彩经验。随着大班孩子抽象思维能力的逐步提... |
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幼儿园大班社会活动：小黄莺学唱歌 2010/09/01 |
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活动1：续编故事《小黄莺学唱歌》活动目标：1教育幼儿要学会接受称赞，大大方方接受后，说声谢谢。2丰富一些词汇。活动准备：挂图。活动过程：教师讲述故事：在一座美丽的森林里，有一只可爱的小黄莺，它唱歌唱得非常好听。有一天，森林里开音乐会，小动物们请小黄莺去唱歌。森林音乐会开始了，... |
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幼儿园大班社会活动：辩别声音 2010/09/01 |
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【活动目的】1．感知和区分各种各样的声音，游戏中体验声音的产生和传播，激发幼儿对声音的兴趣。2．了解声音与人的关系，让幼儿知道噪音影响人的身体健康，教幼儿养成不大声喊叫的习惯。3．丰富词汇：振动、传播、噪音。【活动准备】1．大鼓一只，玩具小孔雀一只。2．每个幼儿一件发声玩具：... |
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幼儿园大班社会活动：保护环境人人有责 2010/09/01 |
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【活动目标】1．幼儿通过实践活动，了解周围环境中的垃圾是哪里来的，认识其危害。2．启发幼儿积极思考解决环境卫生的办法，并通过不同的方式表达出来。3．引导大班幼儿为维护环境卫生做一些力所能及的事。【活动准备】1．课前让幼儿两人一组，调查并且用自己的方法记录，收集周围环境的垃圾分... |
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幼儿园大班社会活动：小导游 2010/09/01 |
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一、目标1．启发幼儿回忆介绍一些城市的名胜古迹及土特产。2．激发幼儿初步的爱国情感，知道我国有很美、很大、很好玩的地方。3．培养幼儿的观察力、记忆力和语言表达能力。二、准备1．大大小小的风景图片若干套。2．名胜古迹及土特产(实物)若干，相关名胜古迹与土特产的介绍卡片。三、过程... |
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幼儿园大班社会活动：飞一样的弹跳 2010/09/01 |
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【活动目标】1．让幼儿探索有弹性的物体，获取有关弹性的科学经验。2．激发幼儿探索科学现象的兴趣，培养其关心周围事物的习惯。【活动方法】尝试教学法。【活动准备】1．大型玩具弹跳垫。2．弹簧及带弹簧的玩具、用具(拉力器、弹簧秤)，其他有弹性的物体(各种橡皮筋、各种皮球、海绵块、手... |
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