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对幼儿成长记录袋评价的审思 2012/04/01 |
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【摘要】成长记录袋评价作为一种新兴评价方式受到了极大的关注。本文针对它在幼儿园教育实践中存在的创建目的不明确、评价内容不全面、评价主体缺乏多元性、评价过程缺乏高效性、评价的标准化程度低等问题，在技术、社会与心理层面上作了深层的原因分析，并针对实际提出了解决问题的对策。
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美国教师教学档案袋评价对我国幼儿园教师评价的启示 2012/03/04 |
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档案袋评价于20世纪80年代在美国兴起，至今已在国家、州、区等各个层次得到广泛的推广和应用。本文结合对美国教师教学档案袋评价的介绍，分析当前我国幼儿教师评价的实际，以期对我国幼儿园教师评价有一定的启示。 一、美国教师教学档案袋评价简介 (一)美国教师教学档案袋评价... |
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制作幼儿成长档案的几个问题 2012/02/29 |
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为了“让儿童的学习看得见”。教师往往会给幼儿创建成长档案，用来呈现幼儿在园的学习与生活，动态评价幼儿在园的成长。但笔者调查发现，教师在制作幼儿成长档案的过程中有几个关键性的问题尚未厘清。 一、制作幼儿成长档案前准备不足，缺乏对幼儿细致的观察与记录 我曾经和一些教师做... |
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幼儿园档案管理之浅见 2010/11/24 |
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做为一名幼儿园的老师，我对档案的管理了解的并不多，也很少有机会去接触和参与档案的管理，听了张振芬主任的讲座，我才开始对档案的管理有了一定的了解，明白了档案管理是一项非常繁琐，细致的工作。
我们幼教集团成立才刚满一年，正是建立规范档案的时候，万事开头难，只要我们把第一年的档案... |
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怎样创建幼儿园幼儿成长档案？ 2010/11/10 |
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《新纲要》中指出：“尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习等方面的个体差异。因材施教，努力使每个幼儿都能获得满足与成功”。依据《纲要》精神，从幼儿的年龄特点和心理、生理的实际出发，创建“幼儿成长档案”。美国幼儿教育专家在课程建设(curriculumbuilding)方面给幼儿... |
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标准化幼儿园档案资料（细目及排序） 2010/10/23 |
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A：领导管理（暂定7盒A1－A8）
A1上级来文
A2园务年度工作计划、总结(指幼儿园整体工作计划、总结)
包括幼儿园长远规划及工作目标
A3家园联系工作（包括计划、总结、活动记录等）
A4幼小衔接工作（包括计划安排、活动记录、入学后的调查问卷及分析等）
A5园领... |
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幼儿教师档案袋的建立与完善 2010/10/22 |
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丹徒区上党中心幼儿园傅梅芳
随着课程改革的不断深入，教师的专业化知识结构、专业化提升的速度如何、教师反思能力怎样、教师的可持续发展如何……直接影响到课程改革的质量。而教师档案袋是一种成长记录，是一种评价方式，它可以成为一种学习工具，可以成为一种激励手段，可以成为一种管理方法... |
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应彩云：在“大舞台”看教师演出 2010/10/16 |
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《上海托幼》2006年第3期
作者：杨浦区本溪路幼儿园应彩云
二期课改以其整合的形态，让已经习惯了分科教学的教师们感到迷茫。在融合的课程内容里，教师担心着孩子们实实在在的获得。最终在昏天昏地的摸索中，教师们突然发现：幼儿园里，孩子的歌声少了，至少是难听了；孩子的舞蹈身影少... |
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如何创建幼儿成长档案 2010/10/16 |
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成长档案是幼儿成长过程的记录，其目的在于通过幼儿作品及相关资料的有意收集，反映幼儿的兴趣、态度以及在特定领域中的努力、进步与成就。现在很多幼儿园都会为幼儿创建成长档案，那么为什么要为幼儿创建成长档案，究竟应该如何创建，本文就这几个问题谈谈自己的看法。
一、创建成长档案的重要... |
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谈谈如何制作幼儿成长档案 2009/10/25 |
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近年来，我们在探讨教育评价方式时，尝试为每个幼儿制作成长档案。在此过程中，我们遇到了一些问题，也产生 了一些困惑。由于有了成长档案，一些教师感觉工作量大大增加，每到期末，为了收集整理资料特别忙碌；一些教 师记录、整理资料不及时，往往期末突击补充，使资料缺乏真实性、具体性和细致... |
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