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音乐
幼儿园中班音乐教案:洋娃娃和小熊跳舞    2011/03/11
  一、活动目标:1、熟悉乐曲旋律,感受乐曲的欢快情绪。并用打击乐器为乐曲伴奏。2、用拍手动作表现节奏型。3、学习看图谱进行打击乐器演奏。二、活动准备:小熊和娃娃各一个人手一件打击乐器三、活动重点:学习用打击乐器为乐曲伴奏,并乐意参加表演。四、活动难点:学习看图谱进行打击乐器演奏...
幼儿园小班音乐活动:小兔子玩滑梯    2011/03/11
  活动目标: 1、欣赏音乐,听辩音乐的上行和下行,感受乐曲表现的愉快的情境。 2、喜欢听音乐,体验随乐表现的乐趣。 活动准备: 大小不一的纸盒子七个搭成楼梯状 活动过程: 一:引起幼儿活动兴趣 1、师出示大大小小的盒子,搭成楼梯状。引导幼儿数数有几个?看上去象什么? 师:今天我...
大班音乐活动:瑶族舞曲    2011/06/13
  活动目标: 1、欣赏ABA形式的曲子,引导幼儿将乐曲中的节奏转变成用嗓音的表现形式。 2、能与同伴合作演奏.体验瑶族人民在节日中欢歌曼舞的气氛。 活动准备: 1.多媒体《瑶族舞曲》。 2、铃鼓10个,木鱼10个。 活动过程: 1.以提问的方式引题。 师:“小朋...
小班亲子音乐活动:洗澡    2011/06/13
  活动目标: 1、在亲子间的身体接触与情感交流中,共同分享参与亲子音乐活动的乐趣。 2、敢于在集体面前大胆地展示自己,能初步伴随音乐,自主地用动作与歌声表现生活中洗澡的过程,尝试听音乐合拍地动作。 活动准备: 1、激发家长参与亲子活动的愿望,愿意在集体前大胆表现 2、...
幼儿园小班音乐活动:有趣的身体乐器    2011/03/11
  活动目标: 一、进一步区分对身体主要器官和部位的认识。 二、发现身体部位可以发出各种各样的声音,并大胆进行尝试表现为音乐伴奏。 三、萌发喜爱打击类音乐活动。 活动准备: 各种打击乐器4-5件。音乐伴奏带、录音机。嘴巴、手、脚图片标志各一个。 活动过程: 一、引题。 师:小朋友...
小班音乐游戏教案要:手在哪里    2012/11/20
  活动目标: 1、在学唱歌曲的基础上,学玩问答游戏。 2、在玩游戏的过程中,探索藏手、脚等部位的不同方法,培养幼儿的想象力、创造力。 3、体验和享受集体游戏的快乐。 活动准备:音乐《小小乌龟爬山坡》、《高人走和矮人走》。 活动过程: 一、韵律活动《小小乌龟爬山坡》进场。 “宝宝...
中班打击乐:音乐的瞬间    2011/05/23
  设计意图:节奏概念是模糊、抽象的,幼儿难以理解的。针对这一特点,我尝试着从激发幼儿的学习兴趣入手,将音乐融入趣味性的游戏活动中,帮助幼儿直接感知音乐的节奏,以此来提高这方面的能力。因此,特设计了本次活动。 一、活动目标: 1、学习用小铃、木鱼演奏乐器。 2、学习看指挥演...
大班音乐活动:毕业歌    2011/05/23
  目标: 1、反复感受,了解歌曲性质,初步理解歌曲内容,引导学唱的愿望。 2、萌发做小学生的愿望和对老师的感激之情。 准备:图片四幅、小乐器人手一份 过程: 1、幼儿听毕业歌旋律,手执乐器自由进入活动室。 2、发声曲:再见 531│531│2432│135│ (...
小班音乐欣赏教案:这是小兵    2011/07/22
  (一)活动目标: 1、培养幼儿乐意听音乐并随音乐做动作的习惯。 2、引导幼儿随音乐表现并模仿解放军的动作。 3、引导幼儿感受进行曲的力度和均匀的节奏。 (二)活动准备: 1、在电视上看过解放军的操练。 2、解放军的图片、录音机、磁带。 (三)活动过程: 1、复习律动《我是解放...
大班音乐活动教案:声音和足迹    2011/07/22
  【设计意图】 一个音乐活动如何吸引孩子,如何体现孩子的参与性和创造性,这是我们经常思考的问题。设计这一音乐活动,意在让孩子在轻松自然的状态下感受不同的声音效果。活动以故事为线索,循序渐进地开展,发展幼儿对声音的感受力与想像力。 【活动目标】 1.尝试用不同的乐器表现不同...
 
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