 |
中班音乐活动教案：小乌鸦爱妈妈 2011/07/22 |
| |
活动目标：
1、感受歌曲中小乌鸦爱妈妈的美好情感和优美抒情饿乐曲旋律。
2、按歌词内容创编动作，并边听歌曲边表演。
3、在活动中能有同伴合作游戏，共享快乐。
活动准备：
讲述有关关心长辈的故事。听过《好娃娃》歌曲，激发幼儿热爱长辈的情感。
活动过程：
1、在《郊... |
|
|
|
小班音乐活动教案：我给花儿挠痒痒 2011/07/22 |
| |
活动目标：
1、运用有趣的动作和声音表现歌曲的乐句。
2、感受情景游戏带来的愉快情绪。
活动准备：
毛毛虫的服装，音乐磁带。
活动过程：
1、情景导入：
（1）教师利用活动教具讲故事：哇！毛毛虫爬出来了，花朵说：“我才不怕！”毛毛虫使劲的喊：“我来了——，我来了... |
|
|
|
幼儿园音乐活动设计：秋天的落叶 2011/04/02 |
| |
一、活动目标：
1、组织幼儿边唱边做相应的动作。
2、引导幼儿创编不同动作并合拍地表现树叶飞舞的景象。
3、培养幼儿对音乐活动的兴趣。
二、活动准备：落叶头饰人手一个，落叶等。
1、引入。
师：老师今天带你们去一个好玩的地方，想不想去啊？看看，这个小园子里地上都是... |
|
|
|
中班歌表演活动教案：小猪睡觉 2011/07/22 |
| |
活动目标：
1、教师边唱边用手掌、手指表演歌曲。
2、创编表演动作并边唱边表演。
3、体验表演活动的快乐。
活动准备：
1、幼儿会唱歌曲《蜜蜂做工》
2、幼儿用书人手一册，小猪睡觉的图片一张。
活动过程：
1、在《拔萝卜》歌曲录音伴奏下... |
|
|
|
大班歌表演：盖房子 2011/05/23 |
| |
活动目标：
1、能根据歌词内容创编相应的动作，并随音乐边唱边表演。
2、探索不同的房顶和烟囱的造型动作。
3、体验劳动后的喜悦心情。
活动准备：
1、已欣赏过《盖房子》这首歌。
2、带领幼儿到附近建筑工地，观看工人砌墙、抹水泥的劳动及其动作... |
|
|
|
小班歌表演：我上幼儿园 2011/06/13 |
| |
小班歌表演：我上幼儿园
本活动分两教时进行：
歌曲：我上幼儿园（一）
目标：
1、学用自然的声音唱歌。
2、借用图片和教师的动作，理解歌词内容。
3、在教师鼓励下，愿意参加歌唱活动。
准备：
图片一张。
过程：
1、律动。
——在教师带领下边唱边做拍手点... |
|
|
|
中班歌表演优秀教案：小猫咪 2011/07/16 |
| |
【活动设想】：这是一个比较活泼的歌曲，歌词带有一点游戏性，并且它的歌表演动作对于中班上期的幼儿来说，动作的顺序性不太好记忆，因此，我们在设计教案时把歌表演分成了学唱新歌和学做歌表演动作两个部分，并且，在第二课时中，我们把歌表演的动作编成了儿歌，让幼儿边念儿歌边跳，这样既方便了... |
|
|
|
小班歌表演教案：袋鼠妈妈 2011/07/16 |
| |
目标：
1、积极投入的扮演袋鼠的角色，在老师的带领下学习歌表演；
2、学习袋鼠的跳法，能随着音乐的旋律有节奏的跳；
3、能初步的与同伴一起用相同的节奏跳，体验活动的快乐。
准备：《袋鼠妈妈》节奏谱；《袋鼠妈妈》的旋律；袋鼠的图片；
活动前了解袋鼠的外形特征和生活习性... |
|
|
|
小班歌表演教案：小金鱼 2011/07/16 |
| |
活动目标：
1、通过讲述“小金鱼”的游戏情景，记忆歌词，并体验和感受切分音和附点音符的节奏。
2、大胆参与歌表演活动，积极创编“啊呜一口吃掉它”的舞蹈动作。
3、感受歌曲轻松愉快的情绪，体验和同伴一起边唱边玩的乐趣。
活动准备：
1、已经感受过切分音的节奏。
2、... |
|
|
|
大班歌表演活动：我给奶奶来捶背 2011/07/14 |
| |
活动目标：
1、引导幼儿根据歌词创编动作，并随歌曲合拍的表演。
2、能用自然清晰的声音歌唱。
3、在活动中体验合作表演的快乐。
活动过程：
1、导入，用动作、情节引出歌词内容。
*教师出示拳，请一幼儿协助做捶背动作。提问：这是什么？我在干什么？你回捶背吗？
*幼... |
|
|
