 |
幼儿园中班歌唱活动教案：鸭子上桥 2012/10/31 |
| |
设计意图：
歌曲《鸭子上桥》生动有趣，琅琅上口，富有一定的情境，深受中班幼儿喜爱。不过由于歌词中有数数特别是倒数的内容，旋律中又有间奏，所以中班幼儿演唱起来有一定难度。根据中班幼儿的年龄特点和我班幼儿的歌唱水平，我将活动分为两个教时来完成。本教时作为第一教时，我将感知... |
|
|
|
幼儿园大班音乐活动教案：打字机 2012/10/27 |
| |
设计意图：
《打字机》是美国著名作曲家莱罗尔·安德森受到办公室里打字机发出的“嗒嗒”击键声和换行时的“叮”声的启发而创作的管弦乐曲。在乐曲中作者独具匠心地用真正的打字机作为节奏乐器，并采用顿音形式奏出均匀连续的八分音符，单纯而轻快，与伴奏声部打字机急速的击键声、连续三... |
|
|
|
幼儿园中班音乐活动教案：捉迷藏 2012/10/27 |
| |
设计意图：
中班阶段是幼儿音乐能力发展的重要阶段，我们可让幼儿感受不同结构的乐曲，丰富幼儿的体验。《拨弦》这首乐曲是由小提琴用拨弦的方式演奏的，曲中的乐句基本都是以重音结束，轻重音结合的乐句形成了活泼欢快的特殊旋律，别具特色。根据幼儿喜欢玩游戏的特点，我运用“捉迷藏... |
|
|
|
幼儿园大班音乐活动教案：给你戴上小黄帽 2012/10/20 |
| |
活动目标
1.能看懂图谱，并在图谱的提示下变化动作，学跳《请你戴上黄帽子》集体舞。
2.在表演集体舞的过程中体验找朋友、外圈里圈有规律戴帽子的快乐。
活动准备
图谱；熟悉音乐《HELLO EVERYONE》；男孩女孩右手背上贴上绿（红）点。
... |
|
|
|
幼儿园大班音乐活动教案：老鼠画猫 2012/10/20 |
| |
活动目标
1.能自然、轻快地演唱歌曲，掌握滑音的唱法。
2.初步学习说唱形式的演唱方法，活动中会控制自己的歌声。
3.能大胆运用表情、动作表现歌曲诙谐、幽默的特点。
活动准备
《老鼠画猫》歌曲音乐、图谱一张。
活动过程
一、谈... |
|
|
|
幼儿园大班音乐活动优秀教案：猫和老鼠 2012/10/20 |
| |
设计思考 1．年龄特点的分析：大班幼儿的创造欲望比较强烈，越来越喜欢那些能满足想象和创造欲望的活动；在活动中幼儿的表现与表达方式越来越多样化，与同伴合作的意识也逐渐增强。 2.教学策略的定位：通过创设游戏化的情境，引导幼儿根据游戏情节“爱臭美、喜欢跳舞的猫出门散步”... |
|
|
|
爷爷为我打月饼大班歌曲教案 2012/09/17 |
| |
一、活动目标
1．理解歌曲的内容，怀念红军爷爷，了解革命老人，尊敬革命老人。
2．喜爱学唱革命歌曲。
二、设计思路
在幸福关爱里“泡大”的孩子，在呵护有加的环境中生活的孩子，很少有主动关心老人的情感意识，也较少接受革命传统歌曲的影响或学唱革命歌曲。该活... |
|
|
|
大班音乐活动优秀教案：卖火柴的小女孩 2012/08/15 |
| |
设计思路 欣赏经典童话故事的方法有很多，其中最重要的是让幼儿理解故事，激发他们的阅读兴趣。将文学作品与音乐作品融合，能使故事情境立体化，让幼儿走进故事的意境，理解故事、展开想象。 音乐作品能“烘托气氛，渲染情感，赋予想象”，所以我们可以根据每个文学作品的特点及情节变化，选... |
|
|
|
小班歌唱活动：泡泡不见了 2012/06/01 |
| |
活动目标 1.感受歌曲轻松愉快的玩乐情绪，初步学习在休止、间奏处控制不唱。 2.通过回忆、模仿吹泡泡的游戏情境，记忆歌词，掌握间奏。 3.大胆参与歌唱活动，体验在间奏处等待的乐趣。 活动准备 1.幼儿有吹肥皂泡的经验。 2.歌词磁带“泡泡不见了”。 3.幼儿吹泡泡的工具和肥皂... |
|
|
|
幼儿园小班音乐活动设计：玩滑梯 2010/12/27 |
| |
活动目标：1、培养幼儿的节奏感，让幼儿了解上行与下行。 2、让幼儿在欣赏中感受美，在游戏中获得快乐。 活动准备：音乐磁带木方块小动物 活动过程： 一：引起幼儿兴趣： 1、引言：宝宝们今天老师要给你们变个魔术，你们高兴吗？看！……这象什么呀？（楼梯）让我们一起数数吧！再变一变，... |
|
|
