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幼儿园中班科学活动教案:小帮手 2012/12/19 |
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活动目标 1.探索发现各种工具固定图书的方法。 2.进行简单统计，提高认知能力、观察能力、操作能力、记录能力。 3.能积极参与装订图书活动，体验观察和探索的乐趣。 活动重点 知道一些常用小工具的名称以及用途。 活动难点 学习常用小工具的一些使用... |
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幼儿园中班科学活动教案:神奇的面巾纸 2012/02/21 |
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活动目标
1 了解面巾纸的纤维走向特性。
2 感受面巾纸的神奇，萌发对科学现象的兴趣。
3 培养观察能力和动手操作能力。
活动准备
面巾纸若干，带拎把的瓶子(里面装水)人手一个，报纸、白纸、皱纹纸、布等。
活动过程
一、游戏：拎... |
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幼儿园小班优秀科学教案:哪些东西能运水 2012/02/21 |
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活动目标
1 体验运水的乐趣，在运水的过程中感知水的特性。
2 尝试使用工具运水，在探究中知道哪些东西能运水，哪些东西不能运水。
3 能大胆用语言表述自己的发现，乐于尝试和思考。
活动准备
玩水池一个，玩水工具若干，单反数码相机，背景音乐《水... |
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幼儿园大班科学活动教案:一叶扁舟 2012/02/19 |
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设计意图
“一叶扁舟”是大班整合课程《拜访大树》主题中的一个教学活动。在这个主题活动中，孩子们认识树，和树做朋友，知道树是人类的好朋友。本次教学活动则是让孩子在玩和树、树叶有关材料的过程中感知一些科学的现象，培养科学探索的精神。对大班幼儿来说，他们已经有了一定的探索经... |
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幼儿园大班科学教案:让潜水艇下沉 2012/02/19 |
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活动目标
1 探索使潜水艇又快又稳地潜入水底的方法。
2 在小组活动中，懂得分工合作，明确各自承担的任务。
3 勇于尝试，不怕失败，体验与同伴合作的快乐。
活动准备
1 师生共同制作微型潜水艇一艘(在饮料瓶的一面凿一排或两排孔用来进水)，打... |
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幼儿园大班科学活动教案:神奇的纸 2012/02/19 |
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活动目标
1 探索纸不同的折法与承受积木重量的关系。
2 能主动参与讨论，表达自己在操作中的发现。
3 能与同伴合作，较细致地进行操作活动。
活动前期经验
1 幼儿会折纸，学习画折痕的简笔画、写数字。
2 教师试试纸上能放几块积木，根... |
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幼儿园大班科学优秀教案：小纸片站起来了 2012/01/17 |
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设计思路
纸，是幼儿在日常生活中常见的一种物品，是幼儿所熟悉和喜欢的，但幼儿对纸的认识仅仅是一些感性经验，对纸的变法、玩法还不是很深入，扁扁的纸片如何站立起来？纸片变形后会组合成漂亮的模型…针对这一情况我设计了这节教育活动，给幼儿创设一个能充分探索、尝试、感知的空间，目的是... |
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幼儿园大班数学活动教案：顺数与倒数 2012/01/17 |
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活动目标
1、学会顺数与倒数，学会顺接数、倒接数。
2、在游戏中感知倒数与顺数的规律，开拓幼儿的思维发展。
3、情感上：使幼儿在心情愉悦的情况下，积极主动的学习，体验数学活动的快乐，并感受集体活动的乐趣。
活动重点
理解顺数与倒数的内在规律。
活动难点
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幼儿园小班科学活动教案：一飞冲天（气球游戏） 2012/01/17 |
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活动目的
1.初步认识空气和皮球的关系。
2.享受集体做游戏的乐趣
3.发展探索精神。
活动准备
皮球、气球、打气筒。
活动过程
1.出示未充气的皮球和充了气的皮球，让幼儿触摸和辨认，说一说它们两个有什么不一样。
2.启发幼儿想办法怎样给未充气的皮球充... |
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幼儿园小班科学活动教案：球宝宝真神奇 2012/01/17 |
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目标：
1、引导幼儿积极探索，主动思考问题。
2、引导幼儿感知球的主要特性：弹跳、能滚动、在水中会浮起来。
3、体验活动的乐趣
准备：
皮球若干，场地、一盆水、废报纸、布、毛巾、木块、橡皮泥等。
过程：
一、设问导入：,看，这是什么（各种空心的皮球）如果... |
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