|
幼儿园大班科学教案:我和风儿做游戏 2009/12/28 |
|
活动意图
本活动根据幼儿的年龄特点设计,以常见的自然现象“风”为载体,通过提供丰富多样、适宜的操作材料与环境,引导幼儿积极主动地探究环境、与环境互动,从而直观、形象、生动地获得有关风的认识。
活动目标
1.通过探索操作活动,体验与风游戏的乐趣。
... |
|
|
|
幼儿园大班科学教案:《有趣的空隙》 2009/12/23 |
|
设计意图
大班幼儿动手能力强,自理能力有所提高,但往往在如何整齐合理地摆放物品上能力较弱。为此我设计了本节活动。目的是让幼儿“在做中学”,引导幼儿发现空隙,填补空隙,学习如何合理利用空间。同时能在生活中学会整齐摆放物品,养成良好的习惯,也为入小学做好一定的准备。
教学... |
|
|
|
幼儿园中班常识教案:花菜、卷心菜 2009/12/03 |
|
教学目标:
1、了解花菜和卷心菜的特征,知道它们的食用方法。
2、培养幼儿爱吃蔬菜的习惯。
教学准备:花菜、卷心菜若干,菜刀一把,熟制花菜和卷心菜若干,调羹。
教学过程:
一、导语:
小朋友,我们昨天参观了农贸市场,我们都看见了什么啊?(幼儿发言)小朋友真... |
|
|
|
幼儿园中班科学活动设计:探索光的奥秘 2010/07/31 |
|
【活动目标】1.在幼儿已有生活经验的基础上,引导幼儿通过观察和亲身体验活动,发现光是明亮的,它能照亮周围世界。初步了解光与人类生活的密切关系;引导幼儿通过探索光从哪里来,了解太阳、电灯、蜡烛、燃烧物、火柴、打火机等都能发光。2.培养幼儿的思维能力和语言表达能力。3.激发幼儿热... |
|
|
|
幼儿园中班户外活动:金黄的油菜花 2010/08/24 |
|
活动目标:1、知道开花植物的花一般由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊组成。花是形成果实和种子的重要器官。2、用解剖的方法观察花的结构。活动准备:1、实物、投影,油菜花,放大镜,镊子。2、双面胶,透明胶,剪刀活动重点:观察一朵油菜花活动难点:观察一朵油菜花活动过程:一、引入实物投影引入课... |
|
|
|
幼儿园小班科学教案:冷冷的冰 2010/08/22 |
|
目标:1、对观察冰块有兴趣。2、乐于将自己的发现告诉大家。准备:有太阳的冬天,一处有冰块的地方、粉笔过程:一、观察冰块1、冰是什么颜色的?2、鼓励幼儿用手摸摸冰块,说说有什么感觉。3、怎样才能有冰块?4、小结:冰是冷冷的、滑滑的。很冷的天,水会结成冰的。二、寻找有冰的地方1、... |
|
|
|
幼儿园小班科学教案:颜色精灵 2010/08/22 |
|
目标: 1.巩固红、黄、蓝、绿4种颜色的认识。 2.培养幼儿动手操作和参与活动的兴趣。 准备: 1.课件、故事《颜色精灵》、红旗一面 2.每组房子4间、胶水、擦手布、红、黄、蓝、绿4张不同颜色的门和窗若干。 过程: 小朋友老师带你们到颜色王国去玩玩 1)看课件,讲故事,让幼儿... |
|
|
|
幼儿园小班科学教案:气球和皮球 2010/08/22 |
|
活动目的 1.初步认识空气和皮球的关系。 2.享受集体做游戏的乐趣 3.发展探索精神。 活动准备 ‧皮球、气球、打气筒。 活动过程 1.出示未充气的皮球和充了气的皮球,让幼儿触摸和辨认,说一说它们两个有什么不一样。 2.启发幼儿想办法怎样给未充气的皮球充气。 3.... |
|
|
|
幼儿园小班科学活动:大瓶子小瓶盖 2010/08/22 |
|
活动目的1.发展手眼协调的能力。2.锻炼小肌肉的活动能力。3.加强对“大”和“小”的认识。活动准备?大小不同的带瓶盖的塑料瓶子。?盒子。活动过程1.出示不同大小的塑料瓶子和盖子,请幼儿帮忙旋上瓶盖。2.老师可与幼儿一起进行活动,假装找不到合适的瓶盖,请幼儿帮忙。3.把更多的塑... |
|
|
|
幼儿园小班科学教案:毛毛虫变蝴蝶 2010/08/22 |
|
活动目标:1、进一步了解毛毛虫变蝴蝶的转变过程,丰富知识经验。2、尝试用肢体表现蝴蝶的转变过程。3、体验模仿的喜悦,激发表现的欲望。活动准备:1、情境布置。2、毛毛虫变蝴蝶的转变图示。3、背景音乐和蝴蝶飞的音乐活动过程:1、用猜谜语的形式引出蝴蝶。①师:今天老师带来一位神秘朋... |
|
|