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小班:finger 手指 2010/10/30 |
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Activity content: 1.会说finger2.听懂What’s this?
Activity aims:
1.让幼儿听懂并学会finger2.让幼儿知道手指的作用,有保护和清洁手的意识.
Activity materials:手电筒一个,手指娃娃五个,广告... |
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双语综合活动教案：Two little birds 2009/06/24 |
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Aims:1、知道英语儿歌名称，理解儿歌内容，学会大声的念儿歌。2、对英语活动感兴趣，能积极参与讲述活动。TeachingAidsNeeded:活动教具：树、鸟的图片Procedure:一、出示小鸟，引起兴趣。T：Babylook,Whoiscoming?C:Bird.T:Y... |
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英语活动：Nose and Mouth 2006/06/30 |
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活动目标
1、通过形象、生动、有趣、易记的教学形式，使幼儿轻松、愉快地掌握单词。
2、利用观察、思考、阅读等方式，发展幼儿的思维能力、动手能力及口语表达能力。
3、培养幼儿良好的卫生习惯，加强幼儿的环保意识。（如：注意清洁卫生）
活动准备
1、英文字母卡片... |
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英语活动：It‘s tall 2011/10/04 |
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1.Teachingaimsandrequirements:
1)Knowledge:
Toenablethestudentstolearn“It(shehe)istall(shortfatthin)”
2)Ability:
Toenablethestudentsto... |
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英语活动：Fruits Are Healthy 2011/10/04 |
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教学目标
1、复习OnetoTen十个英语数字；复习Duck,Dog,Cat,Bear,Tiger,Monkey,几种小动物的英语词汇。
2、学会并运用更多的水果词汇做游戏
3、学习歌曲FruitsAteHealthy
教学重点
学习词汇：peach,water... |
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英语活动：go shopping 2011/10/04 |
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Shopping
A:Hello!CanIhelpyou?
B:Yes,Iwantasweaterformydaughter,please.
A:Howaboutthisone?
B:Oh,good.ThesizeisOK.
C:Mum,Idontliketheco... |
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双语活动：plus…..is……. 2007/06/30 |
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Aims:1、复习单词plus，句型...plus...is...。2、幼儿能根据英语算式算出答案，并乐意参加英语游戏。TeachingAidsNeeded:背景图大树、小鸟、鸭子、马图片算式卡片、数字1-10，数字胸卡若干、英语数字等Procedure:一、Warmingu... |
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双语活动教案：kangaroo 袋鼠 2009/06/24 |
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Aims:1、幼儿认识汉字“袋鼠”及单词“kangaroo”。2、通过袋鼠跳，让幼儿充分体会袋鼠的行为方式和生活习惯。TeachingAidsNeeded:1、单词卡片、CD-ROM、图片2、六个大口袋、Procedure:一、Greeting（站在走廊）师生打招呼，交代任务... |
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英语活动：《Interesting Shapes》 2007/06/08 |
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设计思路： “生活是语言学习的重要特征，语言离不开生活”。引导幼儿观察周围生活是幼儿语言能力培养的一项重要内容。本次英语活动《Interesting Shapes》帮助孩子们将抽象的形状形象化，将形象的物体游戏生活化，让孩子们以新的视角观察熟悉的生活，发现生活中新的内容，同时... |
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大班英语活动四季树 2007/11/03 |
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活动目标：
1、学习单词spring summer autumn winter的正确发音并理解词意。
2、复习句型 I like¼¼,鼓励幼儿大胆参与对话活动，对活动有较浓厚的兴趣。
重、难点：学习单词spring summer autumn... |
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