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幼儿园英语活动设计:Butterfly 2009/02/27 |
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Lesson Eight: Butterfly 活动目标： 1、 听老师讲故事，喜欢和老师一起说说故事中的对话； 2、 尝试分角色表演故事。 活动准备：红、黄、白蝴蝶头饰各两个，红、黄、白花头饰各三个； Garden场景 活动过程： I. Warming Up 1、... |
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幼儿园英语活动设计:Colors 2009/02/27 |
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Colors一、 活动名称: 英语活动: Colours 二、 内容分析: 这是一节活动课。幼儿已初步学习了七个颜色单词,本节课旨在通过多种游戏复习所学单词,并初步学习用句型“I like …….” 表述自己喜爱的颜色。 活动重点: 1.复习所学颜色单词。 2.学习句... |
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幼儿园英语教案:father mother grandmother grandfather 教案 2009/02/27 |
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father mother grandmother grandfather 教案English plan Date : September 4 Period : 2 Content : Hour 1 Item : Uncle mother father grandmother... |
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英语活动：I See …（中班） 2009/02/27 |
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英语活动：I See …（中班）
目的： 通过反复感受，理解问句“What do you see?'；学习用句型' I see….'，表达所看见的内容。 通过多种形式的操作、摆弄，激发幼儿参与英语活动的兴趣，鼓励幼儿开口说英语。 准备： 捉迷藏背景图 ... |
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幼儿园英语活动设计:nose cap 2009/02/26 |
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nose cap
英语活动: nose cap
教学内容：英语 歌谣带着cap小娃娃，鼻子nose不见了快来快来帮帮他，贴上nose好回家。
目标：1、学习单词nose cap 并初步学习歌谣 2、通过学习让幼儿感到学英语的乐趣，对英语产生浓厚兴趣
准备：1、... |
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幼儿园英语活动设计:中班英语《单词fox 和elephant 》 2009/02/26 |
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中班英语《单词fox 和elephant 》说课材料
一、说活动设计思路： 《纲要》中明确提出：“兴趣是学习的动力，只有对事物产生兴趣，才能成为获得知识的前提。”中班幼儿对小动物有着浓厚的兴趣，他们喜欢模仿小动物的动作，学习小动物的叫声，并学习小动物走路的姿势，模仿... |
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幼儿园英语活动设计:Song: What is this? 2009/02/26 |
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Song: What is this?
活动目标：
1、学会英语对话What is this?/It’s a cat/dog….。2、初步感受英语文化，愿意进行英语活动。
活动准备： Song：What is this?的课件。
活动过程：
一、Warm up... |
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幼儿园英语活动设计:clap how 2009/02/26 |
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clap how
1.clap your hands,one,two,three open your eyes,one,two,three close your moush,one,two.three
2.T: Good afternoon,everyone.C:g... |
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中班英语活动What can you do? 2009/02/27 |
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一、设计意图: 此活动来源于生活，我们都知道，各种小动物的代表动作是幼儿比较熟悉的，而且他们已经学习过一些基本的动词，能够运用所学的动词与相应的动物匹配，如：ra it对应的动词为jump等等。教师在此基础上让幼儿学习句子“What can you do?”教师将通过自身表演... |
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幼儿园英语活动设计:去哪里？ 2009/02/27 |
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活动内容：
1.单词 hospital. Post office. 2.句型where to？ go to……
活动目标：
1.幼儿能初步掌握单词发音。 2.能正确理解句型含义。 3.踊跃地参加游戏，大胆大声练读。
活动准备：
1.挂图[park zoo hos... |
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