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中班英语活动：颜色 2011/05/19 |
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【设计意图】
活动设计采取小组合作的学习方式，使幼儿在相互合作中共同学习。巧妙地贯穿幼儿熟悉的“买气球”“变色”等游戏情境，激发幼儿在游戏中主动学习的兴趣。
【活动目标】
1．通过游戏激发幼儿学习英语的兴趣，培养其学习英语的积极态度。
2．幼儿能够灵活运用基本句型，能... |
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幼儿园小班英语活动：Good morning to you 2010/09/21 |
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活动目标：
1、愿意模仿教师唱歌，做简单的歌表演动作。
2、观看情景表演，初步理解Goodmorning的意义。
3、初步学习Goodmorningtoyou的发音。
准备：
1、配班老师在木偶台后操作木偶。
2、猫、狗木偶各一个
3、歌曲Goodmorni... |
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幼儿园小班英语教案:Cry and Laugh（哭和笑） 2010/09/21 |
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活动目标：
1、认真观察图片“哭”和“笑”，安静地倾听教师发音的习惯。
2、初步理解cry、laugh，并能根据老师的发音正确指出“哭”和“笑”的图片。
3、学习cry和laugh的正确发音。
活动准备：
1、教学挂图“CryandLaugh”
2、笑哭面具各... |
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幼儿园小班英语活动设计：Cry and laugh 2010/09/21 |
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一、目的：
1、复习单词:red、yellow、blue、green，学习新单词：cry、laugh，初步理解儿歌《cryandlaugh》
2、培养幼儿观察力、表演能力、想象能力
3、通过活动，培养幼儿的学习兴趣，给幼儿美的情境，培养幼儿的勇敢的品质。
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幼儿园大班英语活动：好吃的水果 2011/03/26 |
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一、活动目的：
1、通过在游戏中复习学过的单词，如：apple、pear、orange、banana、grape等等。
2、学习新单词：“olive”（橄榄）、“grapefruit”（釉子）。
3、初步运用“What’sthis?”“It’sa\an┉┉”的句型。
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幼儿园大班英语活动:left and right 2011/03/26 |
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目标:
1.在猜猜,玩玩中理解并学习Left和Right
2.乐意参与猜一猜的游戏活动,大胆说出自己的猜测结果.
3.能根据教师的语言指令,伸出相应的左手,右手,左脚和右脚.
准备:
1.幼儿在生活中基本能区分左右
2.幼儿右手带花
3.贴有左右脚标记的垫片
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幼儿园大班英语活动：what color? 2011/03/26 |
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活动目标： 1、在复习颜色red、yellow、blue和green，的基础上，让幼儿学会听懂问句“whatcolor?”并能用“red、yellow、blue……”来回答。 2、能将所学四种颜色的英语名称：red(红)、yellow(黄)、blue(蓝)、green(绿) ... |
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大班英语:Places 2011/05/19 |
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活动要求：
1、会以英语表达出所认识的场所，学习单词supermarket,bookstoe,bakery
2、句型：Whereareyougoing?I’mgoingtothe…
3、句型：Iwanttobuy…
活动准备：
实物：eggs,milk,cookie... |
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小班英语区活动内容：摘果子 2011/05/19 |
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小班英语区活动内容：摘果子
活动目标：
1.复习单词与句型练习。
2.练习纽纽扣的能力。
活动材料：
1.软泡沫制成的水果，上有英语单词
2.篮子
3.水果树（上有纽扣）
活动规则：
1.幼儿可多人游戏，两人一组
2.首先将各种果子扣到水果树上，并练习句型... |
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幼儿园英语教案设计：DOGGY的小菜园 2011/03/09 |
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英语教学：DOGGY的小菜园 教学目的： 1．教幼儿学说“big，small”，唱会《小萝卜和大萝卜》的歌曲； 2．复习学过的水果(peach，banana)、餐具(dish，spoon)车(bus，car)、蔬菜(turnip)。 教学重点难点： 1．学会small，big... |
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