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中班英语教学活动:I see... 2011/08/26 |
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活动目标： 1、学习单词fellow,hat，进一步学习句型Whatdoyousee?Isee… 2、初步了解儿歌“Isee…”, 3、对各种游戏感兴趣，能积极参与，并愿意在集体面前大胆讲述。 活动准备： 1、彩盒两个。 2、鲜花一束。 3、各种颜色卡片、小丑图片、帽子图片。... |
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大班英语故事活动教案： Duck and His Friend 2011/08/26 |
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设计意图：
故事是文学作品的一种类型，通过故事学习语言是幼儿学习英语的又一个重要途径。活动中，让幼儿在理解与体验故事情节发展变化的基础上，学习故事中重复次数较多的、结构较完整、较复杂的完整英语表达，同时尝试学习按照故事结构用学到的英语进行简单的故事续编或仿编。通过英语故事学... |
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小班英语活动教案：Do you like to eat 2011/08/17 |
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一、活动目标
1.初步学习单词banana和orange，复习apple、pear的发音，复习歌曲Goodmorning.
2.初步感知sweet和Doyouliketoeat?的含义。
3.初步学习单词，积极参与游戏，并大胆地说。
二、活动准备
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小班英语活动教案：fruit 2011/08/14 |
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设计意图：每天午后的水果点心时刻到来，成了小朋友最开心、最期待的事情，今天吃什么？一直是他们最关注的！”香蕉、香蕉、Bananabanana-----|”瞧小朋友高兴的劲，听着小朋友脱口儿出的单词，我顿时脑子一动，我也来尝试一下双语教学，让孩子也用简单的英语来进行交流，体验一... |
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小班英语活动教案：I Am。。。 2011/08/17 |
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内容：
Whoisit?
What’syourname?
Iam…
活动目标：
1.乐意参与“开火车”的游戏，能和同伴一起愉快地活动。
2.初步理解“What’syourname？”的含义，初步学习用“Iam…”的句型介绍自己。
3.能正确说出自己的英文名字，熟... |
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幼儿园大班英语教案：Kangaroo 2010/11/24 |
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活动目的：
1、初步学习谜语儿歌“pig”，能用“Ihave…”大声地讲述猪的主要特征。
2、能较正确地讲述谜语儿歌“Kangaroo”。
活动准备：在黑板的底部画一条长长的栅栏，中间画一条直线将农场一分为二，在农场的左上方分别画太阳和月亮的标记，袋鼠图片。
预设活动... |
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小班英语教案：blue green 2010/11/20 |
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一，活动内容：
1，单词（重点）：blue，green
2，词组（非重点）：abluerubber，twogreenpencils
二，活动目标：
1，掌握单词的汉语意思及正确发音
2，了解词组的意思
三，活动准备：
1，配套磁带 ... |
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幼儿园小班英语教案：red yellow 2010/11/22 |
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一，活动内容：
1，单词（重点）：red，yellow
2，词组（非重点）：aredapple，twoyellowpears
二，活动目标：
1，掌握单词的汉语意思及正确发音
2，了解词组的意思
三，活动准备：
1，配套磁带
2... |
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中班英语活动：Let’s go to the zoo 2011/06/18 |
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活动目的：
1．通过游玩活动复习学过的动物类单词。如：tiger.panda.elephant.zebra等等。
2．学习新单词“zoo”.
3．能听懂会说Let’sgotothezoo及其应答OK.Let’sgo.
4．进一步提高幼儿学习英语的兴趣.... |
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大班英语活动：Let's go to... 2011/05/19 |
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活动目标：听懂、理解、并会说出单词school、park、hospital。初步学会运用句型Let’sgoto…
活动准备：school、park、hospital图片各一张，Teddy和Nicky头饰。
活动过程：
（一）Warming-up热身活动：
Singas... |
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