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幼儿园中班综合活动教案：有趣的螺旋线（优质课） 2010/11/24 |
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设计意图：
我在线描画的教学过程中，发现我们班的幼儿对各种线条非常感兴趣，而这些线条都是来源于我们生活当中。其中螺旋线给我的感觉最为神秘，所以我以螺旋线为切入口，来设计本节活动。从发现生活当中的螺旋线到制作螺旋线，小朋友们合作装饰作品这么一个过程，引导幼儿感知和发现生活中的... |
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幼儿园中班综合活动：好玩的金丝条 2010/11/30 |
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活动背景：
在一次午点的时候，我们吃的是面包。突然又一个小朋友跑来对我说：“老师，我送你一样东西，看看，是什么呀？”旁边的小朋友也跟着跑来看了：“哇,是戒指哦！”原来，这位小朋友是用扎面包口袋上的金丝条做成了，其他小朋友看了也非常的想玩一玩。我发现小朋友对这金丝条的兴趣非常... |
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幼儿园中班综合教案：顶纸板 2010/11/30 |
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活动目标1．探索用各种材料与纸板游戏，体验顶起纸板的成功喜悦。2．尝试用游戏棒顶纸板，积累使物体平衡的有益经验。3．发现生活中“顶”的现象，体验交流、分享经验与合作游戏的乐趣。活动准备1．正方形、圆形、三角形等各种形状的废旧纸板。2．薯片罐、牙膏盒、雪碧瓶、游戏棒、纸筒芯、塑... |
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幼儿园中班综合教案设计优质课：会跳舞的棒棒糖（溶解现象） 2010/11/30 |
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活动目标1．知道糖在水里可以溶化，溶化的速度与搅拌的速度有关。2．理解故事内容，体会分享的快乐，在此基础上创编故事。3．能创编棒棒糖跳舞的各种动作，尝试用肢体语言表达快乐的情绪。活动准备1．根据故事《甜津津的小河水》制作的PPT。2．音乐《王老先生有块地》：我是一根棒棒糖，会... |
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幼儿园小班综合活动：有趣的鞋子游戏 2010/03/05 |
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幼儿园小班综合活动：有趣的鞋子游戏设计思路针对小班幼儿入园时间短、自我服务能力还没养成，尤其在穿鞋这一方面，总是有穿反鞋的情况，我们结合幼儿的年龄特点设置不同的情景，并以游戏的形式贯穿整个活动，与孩子一起说儿歌、玩游戏，完成教育活动目标。活动目标1．引导幼儿掌握正确的穿鞋方法... |
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幼儿园小班综合活动：美丽蝴蝶飞 2010/06/07 |
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幼儿园小班综合活动：美丽蝴蝶飞
活动目标： 1、知道不挑食，多吃东西才会快快长大。 2、能理解故事内容，学说完整的短句及量词：个、支、包、块、串。 3、感受故事的趣味性，练习手膝着地爬行，体验情景游戏的快乐。 活动准备： 1、绿色丝袜一只，《虫虫爬》《蝴蝶飞》音乐磁带。 2... |
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幼儿园大班综合活动:闻香 2010/01/17 |
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在'孩子与花园'的自然之旅活动中，我们引导孩子用一种感官 （嗅觉）来探索，其他感官（视觉．触觉）配合，提出有关香味的问题，找寻香味的来源，画出香味的运动过程，扩展语言的应用，想像花香背后的美妙…． 活动一 花香对对碰 设计意图 春天是百花齐放的季节，我园种植的果树和花很多，... |
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应彩云小班综合活动设计：青菜奶奶过生日 2010/10/16 |
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活动背景：
《幼儿园教育指导纲要》（试行）在体现人本主义思想的同时，也体现了学前教育具有开放性和整合性的特点，它使我们更关注孩子学习的状态。小班的孩子怎样来认识周围的事物呢？我作了这样的设计。
活动准备：
１．新鲜蔬菜若干：各种萝卜５只，长短不一的黄瓜４根，... |
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幼儿园中班综合活动教案：窗花 2009/12/03 |
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设计意图：
班里正在进行“迎新年”的主题活动，孩子们在装饰自己班的活动室前参观了大班活动室，对大班活动室的窗花产生了兴趣。
窗花在我国的迎新年习俗中代表着对新年的美好祝愿。我决定将这一幼儿感兴趣而又不太熟悉的内容纳入集体教学活动，让幼儿感受美、欣赏美，并初步学习表达美。
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幼儿园大班综合教案:故事-大禹治水 2009/11/09 |
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主要涉及领域：语言、科学
活动目标：
1．理解故事的主要内容，感受大禹淳朴、勇敢、坚强的性格特征。
2．能积极参加交流、讨论，用清楚连贯的语言表达自己的经验和感受。
3．喜欢听民间神话故事，产生进一步了解民间神话故事的愿望。
活动准备：
1．连环画图片... |
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