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大班综合活动：我们在成长 2010/09/06 |
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活动目标：
1、在看看讲讲的过程中，了解自己在成长中发生的变化，并初步感受世界外物都会发生变化。
2、能用多元的方式大胆的表达自己的想法和看法。
活动准备：
1、人生长变化的图片书（胚胎——新生儿）
2、情景剧：孕妇的变化（结婚——怀孕（1月、3月、5月、7月、九月... |
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幼儿园大班综合活动：神秘的海洋世界 2010/12/09 |
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设计意图：
“海”是一个幼儿感兴趣的话题，海里的鱼、神奇的海洋世界……幼儿充满了探索的欲望。经过一系列的经验准备——上网查资料、爸爸妈妈的讲述、书本阅读等，今天我为孩子提供了一个宽松的交流平台——经验分享会，希望孩子们能通过自我学习、同伴学习，获得更多有益经验。同时，希望通... |
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幼儿园大班综合活动:美好的心愿船 2010/09/03 |
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活动目标：
1．学习看图示折小船，掌握正确地沿中线对折的方法。
2．能够用绘画的方式表达自己的心愿，并能大胆、清楚地表达自己的心愿。
活动准备：
有关折小船步骤的课件，人手一张正方形纸和笔。
活动过程：
一、提出问题，激发幼儿兴趣
1．小朋友，知道什么叫心愿吗？... |
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幼儿园大班综合活动：神奇的土壤 2010/09/03 |
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活动目标:
1、感知土壤的特点：有多种颜色、有干有湿和硬软之分、里面有空气、、、、、、
2、全面了解土壤上面和下面的世界以及土壤的其它作用。
（1）、上面可以种植许多的植物：花草树木、庄稼、、、、、、还有许多美丽的建筑
（2）、下面生存有许多的生物：蚯蚓、蛇、青蛙、刺... |
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幼儿园中班综合活动设计：荷花姑娘 2010/12/09 |
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活动目标：
1、利用课件动感的画面认识荷花、掌握荷花、莲藕的相关知识，知道荷花的生长过程。
2、通过认识荷花，感受荷花的优美，有热爱大自然的情感。
3、学习句子：荷花/荷叶/莲蓬象什么。
活动准备：课件音乐
活动过程：
一、导入
谜语“一个小姑娘，长在水中央，身... |
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小班综合活动<真假水果> 2010/09/06 |
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活动目标：
培养幼儿勇于探索，喜欢探索的良好习惯。
尝试利用多种感官观察物体。
活动准备：
真水果，苹果，梨，香蕉，桃等若干，水果模型。
小刀一把
猴子的手偶
大袋子
活动过程：
环节1：学习儿歌《水果歌》
教师出示装图片的盒子，请幼儿摸出图片，能说出图片... |
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幼儿园托班综合活动：和天线宝宝过生日 2010/09/09 |
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活动目标：
1、能根据不同的颜色分类。
2、能在集体面前大胆讲述。
3、积极参与游戏活动，体验游戏的快乐。
活动准备：
积木房子4座（红、黄、蓝、绿）、栅栏4个、平衡木2个、箩筐7只、4色串铃、呼拉圈、大雪花积木若干、磁带《生日快乐》、蛋糕一盒、蜡烛、天线宝宝图片4... |
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幼儿园小班综合活动优质课教案：饼干王国 2010/12/09 |
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活动目标：
1、通过吃饼干，说说、想想，学习用图形融合的方法表现想象的形象，发展幼儿借形想象的能力。
2、鼓励幼儿在活动中积极思维，大胆表现，大胆创作。
3、感受活动带来的乐趣，体验成功制作相册的喜悦。
活动准备：
1、教具：喜帖一张，卡纸制作的大相册一本，记号笔，... |
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幼儿园小班综合活动:甜蜜糖果 2010/09/23 |
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教学目标：
1、感知各种各样糖的形状、软硬、颜色等外形特征，了解糖果的名称。
2、激发幼儿观察的兴趣，鼓励幼儿大胆交流自己的发现。
3、鼓励幼儿与不同年龄的幼儿交往。
教学准备:
１、幼儿自带各种形状各种颜色各种味道的糖果来园，知道一到两种糖果的名称。
２、大班幼... |
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幼儿园大班形体活动： 运动雕塑 2010/05/27 |
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幼儿园大班形体活动： 运动雕塑
设计思路： 传统的幼儿形体教学是一种被动的模仿活动，多次重复的练习让人感到到枯燥、乏味，幼儿处于完全束缚状态。活泼好动、想象力丰富，有强烈的表现欲望是幼儿的特点，怎样才能使形体活动成为幼儿有意义的学习过程？布鲁纳的“发现认知结构理论”和奥苏伯... |
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