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综合整合
小班综合活动:小糊涂穿鞋    2011/01/17
  一、活动目标:1、通过情境的创设,让孩子在帮助小糊涂的过程中进一步了解鞋子的功能。2、培养孩子的生活自理能力。二、活动准备:1、情境排练2、溜冰鞋、皮鞋、运动鞋、套鞋、小狗鞋、拖鞋、舞蹈鞋、钉鞋等各种鞋子布置成家的感觉。3、图片三张(下雨天、家里、运动),视频仪4、录音机、《...
小班综合活动:惊喜蛋    2011/01/17
  活动目标: 1、了解几种会生蛋的动物,知道它们的蛋大小不同,颜色不同。 2、运用材料自制惊喜蛋。 活动准备: 教学挂图,笔、画有椭圆形蛋的纸,固体胶等。一些卵生的小动物图片。 活动过程: 一:寻找蛋宝宝 1、出示挂图,引起幼儿兴趣。 今天有五个粗心的妈妈找不到自己的蛋宝宝了,...
幼儿园小班综合活动:会响的罐子    2011/01/17
  活动目标: 1、在玩玩,听听,看看的过程中,辨别几种不同的声音。 2、知道不同物体在罐子里摇晃的声音不同,同种物体数量不同发出的声音也不同。 3、激发幼儿探索声音的乐趣。 活动准备: 1、人手两个罐子,花生、小米、绿豆等若干。 2、《闪烁的小星》的音乐,盘子若干,一次性透明塑...
幼儿园小班综合活动:会跳舞的狗尾巴草    2011/01/17
  活动目标: 1、能与同伴相互游戏,促进师生间的交往,体验游戏中的快乐。 2、幼儿能大胆地选择自己喜欢地颜色进行染色、作画。 活动准备:狗尾巴草、颜料、白纸 活动过程: 一、出示狗尾巴草 1、小朋友已经认识它了对吗?它叫什么? 2、为什么叫它狗尾巴草?它的形状像什...
托班综合活动:小脚丫    2011/05/20
  活动目标:1、知道每个人都有一双脚,初步了解脚的用处。 2、体验用脚游戏的快乐。 重点:初步了解脚的用处 难点:初步学习自己探索脚的本领 环境创设: 1、物质:各类玩具,《找朋友》的磁带、录音机、小脚印。 2、心理:幼儿在体验用脚游戏的快乐中进行。 活动流程:比...
中班综合活动教案:拼小人    2011/07/29
  活动目标: 1、尝试用“火柴棒小人”的形式来表现运动中人物的动态。 2、能用简笔画记录运动中的小人,乐意在集体面前介绍自己的作品。 3、体验集体创编儿歌的乐趣。 活动准备: 图片、火柴棒和圆片若干、黑色勾线笔、已学过儿歌《拼小人》。 活动过程: 1、谈话:我们喜...
大班综合活动教案:蛋宝宝上幼儿园    2011/07/29
  活动目标: 1、说说送蛋宝宝上幼儿园的经过,能解释为什么采用这种方法; 2、能在老师的帮助下做简单的记录,并分享、交流记录的成果。 活动准备: 幼儿已进行过带蛋宝宝上幼儿园的活动,已有成功或失败的经验 活动过程: 一、说说送蛋宝宝上幼儿园的经过 师出示实例,引起...
小班综合活动 盒子宝宝    2011/05/20
  一、活动目标:1、复习1和许多。2、学习用废旧牙膏盒进行创造,制作出各种物品。二、活动准备:1、牙膏盒、黄豆、雪花片、双面胶、油画棒等。2、幼儿观察了解一些长方形物体,如:汽车、火车、高楼等。3、磁带、录音机。三、活动过程:一、导入。1、师:“今天,我班来了一位小客人。拿出一...
小班综合活动:漂亮的蝴蝶    2011/05/20
  活动目标: 1、继续认识红、黄、绿三种颜色,并初步认读汉字红、黄、绿。 2、幼儿愿意参与操作活动,体验成功的快乐。 活动准备: 1、红、黄、绿三只大蝴蝶 2、红、黄、绿三种小蝴蝶人手一个,分别贴在小椅子后面。 3、红、黄、绿字卡,三座小房子。 4、需要装饰的蝴蝶...
小班综合活动:有趣的色彩    2011/05/20
  活动目的:1、通过动手制作彩色项链,训练幼儿对色彩的视觉敏感度2、在操作过程中,幼儿能自由地选择不同的颜色进行搭配,并能较清晰地分辨出明显特征的红、黄、蓝、绿等几种颜色3、在游戏活动中轻松地学习粘贴纸条的技能方法,激发幼儿动手的乐趣,培养良好的操作习惯活动准备:1、故事背景一...
 
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