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幼儿园大班综合活动：我的计划表 2011/03/15 |
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目标：
1、通过讨论，知道如何合理安排自己的打算。
2、以图表形式表达自己的活动安排。
准备：
1、教师的计划表。
2、幼儿使用的空白计划表。
过程：
1、我的休息天。
——马上到休息天了，你在休息天会干些什么呢？
——引导幼儿讨论自己的休息天一般都做写什么... |
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大班综合活动《花之舞》 2011/05/20 |
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预设目标：1、引导幼儿感受舒展柔美的音乐风格，并能用自己的语言描述欣赏后的感受。2、大胆探索尝试运用简单的肢体动作来表现花的意境。3、激发幼儿的审美情趣。活动准备：1、录音机、音乐磁带。2、大幅背景图；花仙子头饰、花环几个、礼物盒、相机。3、欣赏与制作过“我喜爱的花”，并布置... |
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小班综合活动：彩色的树叶 2011/05/20 |
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活动目标：1、巩固认识区分红、黄、绿三色。2、练习剪方形，锻炼手指灵活性。活动准备：红、黄、绿标记树各两棵，相应三色彩纸裁成长方形，剪刀，小篮子人手一份活动过程：一、以手指游戏“变、变、变”，吸引幼儿注意力。1、今天汤老师要和小朋友做游戏。小手小手变变变，变成小猫喵喵喵。小手... |
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苗班综合活动:好玩的靠垫 2011/05/20 |
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活动目标：
1、在活动中幼儿学习、感受动词：抱、躺、靠、坐。
2、激发幼儿参与活动的愿望和兴趣，促进动作的协调性和平衡能力的发展。
3、鼓励幼儿大胆尝试，在游戏中发展幼儿合作交往能力。
活动准备：各种靠垫若干；录音机等。
活动过程：
一、认识靠垫，激发游戏兴趣:
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托班综合活动：清洁小宝宝 2011/05/20 |
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设计意图:
教育家陶行知说过：“好习惯受益终身”。但是一个人的好习惯是从小一点一滴建立起来的，因此培养小班这一年龄阶段的孩子养成爱清洁、讲卫生的好习惯，不仅能让幼儿学会保护自己的身体，而且为幼儿以后能养成良好的生活习惯打下基础。为此教师创设了一定的环境，让幼儿在环境中亲身体... |
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小班综合活动：我是小司机 2011/05/20 |
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设计意图：
在主题活动“热闹的马路”中，有很多宝宝拿来了各种各样的车，孩子与孩子之间不断地在交流：“我拿的是轿车”“我拿的是铲车”“我拿得是挖土机”“我的是商务车”等等，在活动进行中，我们还外出观察了马路上的车，孩子们可兴奋了什么“公交车”“救护车”“抢修车”等等一... |
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亲子综合活动：撕纸乐 2011/05/20 |
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活动目标：
1、练习拇指、食指捏纸撕的精细动作，发展宝宝双手小肌肉。
2、会把撕出洞洞的纸套进圆柱，发展手眼协调的能力。
3、体验亲子游戏的快乐。
活动准备：
各色圆柱四根、彩色纸若干（纫好洞眼、贴上双面胶）、广告画纸若干、音乐磁带、录音机、箩筐、橡皮筋
活动过程... |
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幼儿园小班综合活动：魔术师 2010/09/19 |
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活动目标：
1、幼儿能理解诗歌内容,并能朗诵.
2、引导幼儿认识红黄蓝紫黑绿等颜色,并能大胆说出各种颜色的运用.
3、通过活动激发幼儿对颜色的兴趣.
活动准备：
各种颜色的蜡笔若干(红黄蓝紫黑绿)
挂图等
活动过程：
一、孙悟空会七十二变,会变出小鸟大老虎,孙... |
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小班综合活动：多彩的泡泡画 2011/05/20 |
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活动目标：1.尝试用吸管吹出泡泡，并能将泡泡均匀的分布在画面上。
2.探索添画的方式丰富泡泡画。
3.活动中大胆想象和充分讲述。
活动准备：1.各种颜色的泡泡水、2.较粗的吸管、3.课件演示
活动过程：
一、游戏“吹泡泡”，引起活动兴趣。
师：“小朋友，伸出你们的... |
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幼儿园大班综合活动：凉拌马兰 2011/01/17 |
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活动目标：
1、进一步认识马兰的外形特征，了解马兰的用途。
2、学习凉拌马兰，发展幼儿的动手操作能力。
3、感受制作菜肴并与弟弟妹妹共尝马兰的乐趣。
活动准备：
1、向家长了解马兰的用处。
2、制作凉拌马兰的各种调味品（油、盐、糖、味精等）及配料（... |
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