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综合整合
小班综合课:我的左手也能干    2009/05/19
  活动意图:许多孩子在三岁前都是用双手同时操作的,以后,他们使用右手的机会远远多于左手。左右手的灵活程度已出现明显差距。本次活动就是给孩子提供一个左手参与操作的机会。鼓励幼儿灵活地运用双手,锻炼左手功能、开发幼儿全脑。 活动目标:1、乐意学习用左手做各种各样的事。 2、提高...
小班艺术综合活动《毛毛虫与小蝴蝶》    2009/10/09
  活动目的: 1、感受轻快、柔和的音乐,大胆地表现自己。 2、培养动手操作能力,尝试用各种色彩表现蝴蝶。 3、培养对音乐游戏的乐趣、在游戏中体验快乐的情绪。 材料准备:乐曲“毛毛虫”、“蝴蝶” 彩色卡纸、颜料、油画棒、毛根、棉签 指导要点: 1、欣赏歌曲“毛毛虫”...
小班综合教案:好吃的西瓜    2009/06/19
  活动目标: 1、感知西瓜的基本特征,愿意用简单的语言描述自己的发现。 2、尝试用不同的方法运西瓜,并能用正确的动词进行表达,体验丰收的乐趣。 3、提高认读汉字的兴趣。 活动准备: 布置一块西瓜地,运西瓜的工具若干,轻音乐,录音机等 活动过程: 一、引起幼儿活动兴...
小班综合活动:漂亮的颜色    2009/05/08
  活动目标: 1、通过童话让幼儿直观地认识各种颜色,感受童话的优美意境。 2、让幼儿大胆的发挥想象,用语言和绘画在集体面前大胆的表述自己的意思。 活动准备: 根据童话故事制作的动画教学或幻灯片一套。 各色蜡笔若干 活动过程: 1、让幼儿自己讲讲认识什么颜色。 提...
小班综合活动:我们爱橘子(原创)    2009/10/10
  目标: 1.通过摘橘子、剥橘子,吃橘子,感知橘子的外型特点和口感,体验橘子带来的愉快感受。 2.愿意大胆表达自己的感受,能在教师引导下创编简单的单句儿歌。 准备:环境悬垂橘子挂件(立体橘子树),橘子(数量与幼儿人数相等),剥好的橘子。 过程: 1.游戏导入。(橘子花...
小班综合活动设计:好玩的空气袋    2009/10/10
  小班综合活动:《好玩的空气袋》 活动目标: 1.在宽松的情境中,让幼儿体验动手做,游戏乐的情绪。 2.激发幼儿尝试和探索新的活动兴趣和勇气。 3.培养幼儿的动手能力,能在空气袋的相应位置贴上眼睛、嘴巴。 4.鼓励幼儿主动参与活动,体验友爱的情感。 活动准备: 1...
大班爱国教育综合课:长城    2009/10/10
  设计思路:开学已有将近一个月了,而本次我班开展的主题活动是“我是中国人”,从孩子的日常交谈中发现他们对祖国的知识有了一些了解,如有的孩子会说:“中国的首都是北京。”“首都就是许多领导人开会的地方。”“中国的国旗是五星红旗。” 一天,陈曹缘突然说道:“国庆节快要到了,我要到海...
大班综合课教案:“克隆”变变变    2009/10/10
  大班综合:“克隆”变变变 活动目标: 1、 通过比较、游戏等方法引导幼儿认识“复制”与“克隆”的特点。 2、 了解“克隆”给人类带来的利与弊,鼓励幼儿大胆交流。 3、 激发幼儿对科学探索的兴趣。 活动准备: 1、 刻纸模型与彩纸,橡皮泥模型与彩泥,图章与印泥。 ...
大班中国民俗综合课:年年有余    2009/10/30
  设计由来及意图:随着人们生活水平的提高和与国外交流的日益频繁,现在的孩子对中国传统的民间艺术的了解越来越少,而西方文化的不断渗透与入侵,使幼儿对过洋节、吃洋快餐倒更加热衷。为了使幼儿了解本民族特有的民俗艺术,学会欣赏中国传统民间艺术的美,激发孩子们的民族自豪感,我们幼儿园特地...
中班综合艺术活动:小手王国    2009/05/13
  教学目标: 1、培养幼儿对手掌画的兴趣,初步学习用线条表现人物的动态。 2、通过文学欣赏、音乐及美术的溶合教学,激发幼儿的创作欲。 3、在听听、说说、学学、画画中激发幼儿的正义感。 教学准备: 1、电脑及课件 2、印泥、笔、抹布人手一份 3、背景画 教学过程:...
 
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