 |
我读《教育的国际视野》 2009/12/03 |
| |
终于阅读完《教育的国际视野》一书，对“学生素质中外差异”这一部分内容的主要观点作了一个梳理，以供老师们学习。 1.慢进度中的能力跃迁 案例：美国小学三年级学生的生命科学课——观察蚯蚓 首先在户外进行实地考察，仔细研究蚯蚓出没的周围环境，然后讨论：怎样才能为蚯蚓创造出一种与它... |
|
|
|
走进儿童的心灵世界—读《爱的智慧》有感 2009/11/17 |
| |
蒙台梭利,这位19世纪饮誉全球的意大利教育家,一直是我学习的榜样,自多年前对蒙氏玩具的了解到近几年拜读《蒙台梭利早期教育法全书》,越是接近教育家,越是深感教育家思想之光辉。蒙台梭利那深邃的眼神，那融入儿童的心灵世界，对儿童的透彻了解，几度打动我的心。今天,翻阅开“每周一读”,... |
|
|
|
读《幼 舞》有感 2008/03/17 |
| |
读《幼 舞》有感
草塔顾家幼儿园 陈勉
幼儿舞蹈教学不是单设的科目，而是音乐教育中的一部分，是幼儿感兴趣且易于接受的一种美育形式，它是实现德、智、体、美全面发展教育任务的一个部分。喜欢舞蹈是幼儿纯真的共性，作为舞蹈老师是儿童美的教育启蒙者，是在孩子幼小心灵中播下舞蹈种... |
|
|
|
读《幼之引导》有感 2008/03/17 |
| |
读《幼之引导》有感
草塔顾家幼儿园 陈勉
通过学习使我了解到15个月起就给孩子识字，孩子到两周岁时，就可初步具备阅读能力。而开发这种能力的关键，是引导孩子对语法和按语法规则排列的文句的适应，以及孩子对课本中较小字号文字的适应。
我解决这个问题是办法是先将孩子学过的用大字... |
|
|
|
读《幼儿行为分辩》有感 2008/03/17 |
| |
读《幼儿行为分辩》有感
草塔顾家幼儿园 陈勉
对幼儿的行为或表现给予肯定、赞赏，鼓励都会增加幼儿的喜悦和信心，给幼儿带来积极的情绪，激发出幼儿做好事情，完成任务的积极性。
坚持正面教育对幼儿以表扬为主，这对幼儿的发展能起到积极的作用，但表扬要讲求技巧。
一、 ... |
|
|
|
读《爱与责任》有感 2008/03/17 |
| |
读《爱与责任》有感
草塔顾家幼儿园 陈勉
《爱与责任》一书，作为老师暑假期间师德教育资料之一。通过学习，我还是结合自己的幼教工作，淡淡体会：
幼儿园的教师首先要具有爱心，她们应给幼儿以母亲般的爱抚，使孩子感受到老师是那么的亲切可近，从而把老师当成最可敬的人，还要做到与... |
|
|
|
《今天怎样当老师》-------读书有感 2008/03/17 |
| |
《今天怎样当老师》-------读书有感
教师的职业的爱去对待每一个孩子，在孩子有困难时，在孩子做错事时，在孩子得到进步时，作为教师都能一视同仁的对待，教在同事的推荐下，我认真拜读了王晓春老师的著作《今天怎样当教师》，虽然书中的100个教育案例都是出自中小学校园，然而却关系... |
|
|
|
解读《儿童的一百种语言》 2009/10/06 |
| |
由美国卡洛琳·爱德华兹(CarolynEdwards)教授、莱拉·甘第尼(LellaCandini)教授、乔治·福尔曼(GeorgeForman)教授合著的《儿童的一百种语言》全方位介绍了瑞吉欧·艾米利亚幼儿教育模式。同时，书中也描述了瑞吉欧教育模式在美国本土化过程中的深... |
|
|
|
读福禄贝尔《人的教育》有感 2009/09/17 |
| |
《人的教育》一书由“幼儿教育之父”福禄贝尔所著，作为近代最具影响力的教育理论奠基人，福氏最重要的著作——《人》书始终被视为现代学前教育的真正开端。
在乡村中生长，不仅形成他孤独的个性，同时也是使他喜欢和大自然接触，使他沉浸在大自然中，不断的思索。同时他认识到游戏对儿... |
|
|
|
论孩子与环境-读《儿童的秘密》有感 2009/09/17 |
| |
秘密是人生成长的一个关键的方面，它展示了日常生活中普普通通的秘密是如何让孩子明白和意识到自己逐渐拥有的内心世界和外部世界，这种认识反过来又帮助他们形成一种自我感、责任感，以及自主性和人际交往的亲密性。马克斯·范梅南通过著作《儿童的秘密》深刻说明了秘密对于一个人生的重要性。
... |
|
|
