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科学
幼儿园大大班半日活动竞赛:环保小知识    2011/02/28
  活动目标:1、让幼儿知道我们的生活离不开周围的环境,激发幼儿对美好环境的热爱,巩固已有的环境保护常识,提高环保意识。2、让幼儿懂得保护环境的基本方法,从身边的小事做起,用实际行动保护幼儿园,社区等的环境。活动准备:1、曾进行过环境保护的系列教育活动。2、记分牌、题目盒。活动组...
中班科学实验记录活动:小芽天天长    2009/05/15
  生成背景 春天到了,是万物复苏的季节,在自然角里,小朋友对各种各样的种子很感兴趣,经常有小朋友问我:“老师,这是什么豆子?”“老师这个豆子是长在哪里的?”……等等问题,于是在幼儿的兴趣点上,我班生成了以豆子为研究对象的主题探索活动,让孩子了解豆子的饿种类、颜色、形状、用途等...
大班科常教案:小动物生病了    2009/05/16
  活动目标: 1、了解一些动物受到伤害的原因。 2、简单了解人与动物及自然环境的生态关系,探讨保护动物、保护自然环境的方法。 活动准备: 1、参观动物园中的大熊猫等珍稀动物。 2、学习故事《大熊猫生病了》。 3、设置“动物医院”的场景。 4、邀请1名教师扮演“动物...
大班科学活动教案:种子发芽    2009/10/08
  活动目的: 1、通过实验使幼儿掌握种子发芽的三个条件:水、空气和适宜的温度。 2、感受植物的生命力,加深对春天特征的认识。 活动准备: 三种种子的发芽情况(照片和实物)、一次性杯子、棉花、水、各种种子、标签、蜡笔、一次性碗 活动过程: 一、导入活动 师:春天到了...
中班科学活动:有趣的转动    2009/05/16
  活动目的: 1、了解、发现转动并对身体不同部位的转动产生兴趣。    2、在试试、玩玩、做做中积累有关转动的经验,体验操作探索带来的乐趣和成功感。    3、了解日常生活中转动的运用,感受现代科技带给人们的方便。 活动准备: 1、人体图一张、录音机、磁带、记号圆点。...
中班科学教案:刷子用处大    2009/05/11
  设计意图: 《纲要》指出:教育活动内容的选择应既贴近幼儿的生活又有助于拓展幼儿的经验和视野。着眼于这一点,进入中班上学期以来,我们找到了纽扣、杯子、刷子这些幼儿生活中常见的、幼儿熟悉的且易于收集到的实物作为教育内容,借鉴它们的多样性与实用性不断挖掘其中具有教育价值的信息,引...
中班科学活动: 鸡蛋我爱吃    2009/05/13
  活动目的: 1. 观察食物加工的过程,知道鸡蛋是有营养的,吃鸡蛋对身体有帮助。 2. 乐意与同伴分享交流自己的经验。 活动准备: 生鸡蛋,电暖锅、棉花糖、巧克力、鸡蛋饼干等食品。 活动过程: 1、 出示鸡蛋 让幼儿预测鸡蛋剥去壳以后是什么样子的? 打开鸡蛋,看...
大班主题探究活动:各种各样的电池    2009/05/10
  主题来源: 在我们进行《常识活动――能干的电》时有的孩子提出,电池也能发电,有的孩子不同意这样的观点,却不能说出令别人信服的理由,由此,激发了孩子们对电池进行研究的兴趣。而在现实生活中,幼儿接触电池的机会并不多,对电池的了解也很少。针对孩子们各种各样的问题,我们准备开展探究...
大班科学常识教案:我和玉米交朋友    2009/05/11
  设计意图:这些日子来,家长们带着孩子到大自然中嬉戏、玩耍,发现了大自然的许多小秘密,并纷纷地把这些小秘密带到幼儿园中与同伴分享。其中,很多孩子对玉米产生了极大的兴趣,玉米是怎么长出来的?小小玉米粒怎么会那么整齐地排列在玉米上?玉米除了吃,还有什么用处? 在我们对玉米进行了一...
小班科学常识教案: 冬眠的动物醒来啦!    2009/05/09
    活动内容:   Wake up!冬眠的动物醒来啦!   设计思路:   冬眠,是变温动物避开食物匮乏的寒冷冬天的一个“法宝”。这几天,我们正进行着有关“春天”的活动。今天的这个活动就是围绕“春天的动物”中冬眠的小动物进行的。孩子一开始就非常喜欢小动物,加上我们为孩...
 
116/194页 10条/页 共1938条 At 10111112113114115116117118119120Under 10  
 
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