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幼儿园中班科学活动：让纸立起来 2010/12/23 |
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目标：1、通过活动培养幼儿探索科学的兴趣2、发展求新求异思维材料：细绳、橡筋圈、回形针、胶泥、白纸每人一张过程：（一）引起兴趣老师尝试让纸立在桌上失败，激发幼儿动手的兴趣。（二）幼儿操作1、老师重点观察幼儿操作情况，先鼓励幼儿用桌上老师提供的材料帮助纸立起来，看谁用的方法多，... |
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幼儿园中班科学活动设计：各种各样的石头 2010/12/23 |
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活动目标：
1、感知石头的作用。
2、会用简单的语言表达自己的发现。
3、探索石头的作用。
活动准备：
1、提前让幼儿感受、观察石头
2、各种各样的石头
3、图片
4、成品石头比如：石臼、假山、磨轮。
活动过程：
1、出示各种成品石头。
今天，老师给小朋... |
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幼儿园中班科学活动设计：《电动玩具》说课 2010/12/23 |
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一说教材《电动玩具》是属于中班的科学活动，选自《多元整合幼儿园活动课程》，科学活动的主要目的是让幼儿能运用各种感观，动手动脑探究问题以及培养幼儿对周围事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲。本次活动要求幼儿了解电池的作用以及培养其探索的兴趣，教材在编写上注意幼儿的实践操作能力，一般... |
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幼儿园中班科学活动设计：玩沙 2010/12/23 |
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设计思路：沙子具有细小、松软、加水后可以任意造型等特点，容易诱发幼儿的想象力和创造欲。但平时，幼儿园的沙池或沙箱中的沙经常是干的或是湿的，而且，玩沙活动大多安排在户外活动时间，因此幼儿在玩沙的时候经常是在重复着铲沙、倒沙和堆沙动作，玩得不丰富，没有创造性。其根本原因在于幼儿不... |
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幼儿园中班科学活动设计：可爱的长耳朵兔子 2010/12/23 |
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一、活动名称：长耳朵兔子二、活动目标：1、在观察中，发现小兔子的可爱，产生喜爱动物的情感。2、学习用各种方式感知兔子的主要特征和生活习性。三、活动重难点：1、重点：学习认识兔子的主要特征。2、难点；了解兔子的生活习性。四、活动准备：实物小兔1只、兔子吃的胡萝卜、白菜、青草各少... |
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幼儿园中班科学活动设计：五官的用处 2010/12/23 |
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一、活动目标1、了解五官的作用，知道它们在我们生活中是缺一不可的。2、运用五官愉快的探索和游戏。二、活动准备1、故事《眉毛搬家》，头画像一幅。2、眼罩若干，酱油、醋各半瓶，橘子，娃娃一个三、活动过程（一）运用活动头像，讲述故事《眉毛搬家》故事大概；爸爸累了，很早就休息了。这时... |
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幼儿园中班科学活动：动物的睡姿 2010/06/30 |
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幼儿园中班科学活动：动物的睡姿 设计背景： 动物一直是孩子们的朋友，中班的孩子们也特别想了解有关动物的知识。但常见的话题只是有关“动物的外形、习性及生活方式”，很少涉及动物们各种各样、姿态万千的睡眠姿势。于是我根据孩子们的兴趣设计了这样一个活动，希望通过这个活动能激发孩子对科... |
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幼儿园中班科学活动设计：拒绝一次性筷子 2010/06/30 |
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幼儿园中班科学活动设计：拒绝一次性筷子 活动目标 具有反对使用一次性筷子的态度 了解一次性筷子对环境造成的严重危害 争当“环保小卫士”，杜绝使用一次性筷子 重点难点 重点：反对使用一次性筷子 难点：了解一次性筷子对环境造成的危害 活动准备 经验准备：课前丰富过有关沙尘暴、洪水... |
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幼儿园中班科学活动设计：圆柱世界宫 2010/06/30 |
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幼儿园中班科学活动设计：圆柱世界宫 活动目标： 1.通过实践体验，激发幼儿参与数学活动的积极性，培养主动的探索精神。 2.能辨别认识圆柱体，感知其基本特征。 3.在动手尝试的基础上，会自己说出、找出并制作与圆柱体相似的物体。 材料投放： 1.教具准备：用各种圆柱体制成的机器人... |
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幼儿园中班科学教案：节约用水 2010/12/23 |
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一、教学目标：关注目标：关注地球上水的分布,了解我国水资源的现状,初步形成节约用水意识。知识目标：初步了解地球水资源的现状,分清淡水和咸水,懂得水对人类及动植物的重要意义。技能目标：初步掌握一些节约用水的简单方法。态度目标：爱护珍惜水资源,敢于指出并阻止生活中浪费水资源的行为... |
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