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我们应如何帮助幼儿改掉“口吃”的毛病 2013/02/01 |
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'口吃'，俗称'结巴'，是指人在说话时吞吞吐吐，断断续续，一句完整的话中总会有几个字得重复好几次才能全部说完，属于一种语言障碍。.每次当'口吃'发生时，不管是说者还是听者，都会感到非常地累，非常着急。 '口吃'现象在幼儿时期是极易出现的.因为幼儿是处在语言发展最重要的时期.也... |
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浅谈民族地区的幼儿教育与发展 2013/02/01 |
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幼儿教育是基础教育的重要组成部分，发展幼儿教育对于促进儿童身心健康发展，普及义务教育，提高民族整体素质具有重要的意义。随着经济和社会的全面发展，民族地区幼儿教育事业也得到了长足的发展，幼儿园的规范化程度逐步提高。然而对照《幼儿园要求》和《幼儿园规程》的要求，对比各地幼儿教育的... |
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留给幼儿足够的空间 2013/01/31 |
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新颁发的幼儿教育指导纲要（试行）指示：“既要高度重视和满足幼儿受保护受照顾的需要，又要尊重和满足他们不断增长的独立要求，避免过度保护和包办代替，鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试。”以前在幼儿园的教育教学中，教师常常会用灌输式——教师用讲解的方法向幼儿传授新的知识，幼儿的学习以听... |
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在宽松和谐的环境中塑造幼儿 2013/01/31 |
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【摘要】宽松和谐的人际环境和氛围，有利于对幼儿的情感、态度、行为和个性培养，特别是对于有问题的孩子更为重要。内部环境和外部环境的改善是有问题孩子放松心理压力、改善不良行为的起点。 【关键词】问题孩子；环境氛围；家园共育；行为改善 良好的环境能培养人塑造人。环境氛围对人的影响以... |
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幼儿游戏与发展 2013/01/31 |
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摘要：游戏是一种符合幼儿身心发展要求的活动，它可以促进幼儿对新知识产生兴趣，帮助幼儿增长知识，放松心情，开阔视野，培养审美意识和高尚的情操。所以，游戏对幼儿的发展起着至关重要的作用。 关键词：幼儿游戏发展 “玩是儿童的天性，学是学生的天职。”游戏对幼儿来说是一个开始探索客观世... |
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快乐——幼儿健康成长的基石 2013/01/31 |
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幼儿的世界总是五颜六色的，他们总是无忧无虑，充满快乐。而幼儿园就是众多幼儿在一起快乐的场所，教师是引导幼儿发现快乐、寻找快乐的领路人。教师每天笑呵呵地面对充满童心的幼儿，让幼儿感受到来自身边的种种美好，体验那份来自心底的愉悦，会让他们对这个世界产生积极的情绪，对人对事都有一种... |
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解读幼儿的基本功“听说读写” 2013/01/29 |
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幼儿作为一个独立个体，作为一个正在成长的人，他们有着与成人不同的身心特点。《幼儿园教育指导纲要》指出，“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点……关注个别差异，促进每个幼儿富有个性地发展。”对幼儿的尊重，首先应该是尊重幼儿生理心理特点，应该是对他们... |
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谈谈游戏在幼儿发展中的作用 2013/01/29 |
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摘要：游戏是幼儿最喜欢的一种活动，它能够满足幼儿身心发展的需，对幼儿的发展起着至关重要的作用。本文主要阐述了游戏对幼儿智力发展的影响以及角色游戏、电脑游戏在幼儿发展中的作用。 关键词：游戏；幼儿；发展 游戏对幼儿的发展起着至关重要的作用。《幼儿园教育指导纲要》中指出：“幼儿园... |
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浅谈幼儿在游戏中健康成长的意义 2013/01/29 |
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摘要：幼儿园教育以游戏为主要方式，这是教育行政部门规定的，也是教育专家认可的，经过实践检验证实也是准确的。幼儿园教育以游戏为主，符合幼儿生理和心理发展的规律。 关键词：幼儿；游戏；全面发展 游戏是促进幼儿获得最佳发展的一种途径，它给了幼儿想象、探索和创造的机会，是促进他们发展... |
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让游戏点燃生命 2013/01/29 |
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幼儿是社会进步和发展的灵魂，是当今社会最具活力的队伍，所以搞好幼儿教育志在必行。 为了更好的提高幼教的质量，整合幼儿的学习经验，教育工作者也特别根据幼儿的年龄特点、教育要求来设计和组织幼儿园的一日生活。使幼儿的学习、发展与其紧密联系起来。渗透于其中。 在一日生活中游戏是幼儿的... |
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