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老师,带上我吧! 2012/12/23 |
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近日,扬州市举行第四届青年教师优秀课竞赛,笔者有幸陪同我园的雍晓静老师亲历了整个参赛过程。教学竞赛活动组织得井然有序,参赛选手的活动设计异彩纷呈,我园参赛的大班语言活动《聪明的小鸡》受到评委和同行的一致好评。可作为参赛方的负责人,留给我印象最深的不是评委的赞扬,同行的的掌声,... |
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用“爱”关注特殊的孩子 2012/12/21 |
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刘伟伟是我们班的一个特殊孩子。他因先天腭裂曾动过几次手术，口齿不清，刚入学时几乎不会说一句完整的话，只能单个字、单个词发音，不与他相处一段时间，根本无法听懂他说话。现在已经九岁了，却在我们一年级上学。这个孩子在生理、心理与行为等各方面，都与其他孩子存在较大的差异。对于这样一个... |
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用心改变你 2012/12/19 |
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摘要：“后进生”指那些在思想品德和学习上表现比较落后或缺点较多的学生。后进生在班集体里所占比例虽小，但影响甚大。因此，教育者必须正确认识他们，研究他们，转化他们。转化后进生就是把特别的爱给特别的他们：用爱心去关怀，用细心去发现，用热心去教育，用恒心去转化。 关键词：爱；... |
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让爱的阳光洒向每一个孩子 2012/12/18 |
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法国启蒙思想家卢梭说：“植物的形成由于栽培，人的形成由于教育。”康德说：“人只有通过教育才能成为一个人，人是教育的产物。”随着社会的发展、科学技术的日益进步，教育对人的发展的主导作用也体现的越来越明显。尊重学生的人格，关心学生的心灵，体现学生生命的价值，让学生对学习未知世界的... |
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成长比成功更重要 2012/12/17 |
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在人人都追求成功的当代社会，怎样去理解“成功”？对于孩子的教育，“成功”和“成长”的区别在哪里，哪一个更为重要？不久前，著名媒体人杨澜来到北京史家小学，在以“和谐奠基生命的底色”为主旨的“史家讲坛”上，作为一名家长代表，她用自己两个孩子的教育经历，讲述了对于教育的观察和思考。... |
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浅谈兴趣班与幼儿园孩子的成长 2012/12/15 |
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我是一名幼儿园教师。今年的这个班级是我从小小班就带上来的。看着孩子慢慢的长大，不断地进步、变化，我感到非常高兴。但是，从中班开始，班级中的不少家长们就不断的向老师询问一些有关孩子们参加兴趣班的信息，到了大班，更是几乎每个家长都在关心这个问题。一位妈妈询问道：“现在很多孩子... |
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思想教育贯穿幼儿园的教育教学工作 2012/12/14 |
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学习了杨爱军老师的事迹报告，心情久久不能平静。作为一名教育战线上的工作者，我们付出的有多少，收获的又有多少？作为教师，我们为教育工作增彩多少，社会和家庭又因为我们教师得到了多少指导和帮助？那么，我们该怎样去做，才无愧于我们的教师称号，无愧于社会赋予教师的责任？ 在杨爱军的... |
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幼儿园园长室设置有感 2012/12/12 |
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笔者曾经撰写和发表过一篇《校长办公室为何如此讲究》的稿子（刊于2010年2月23日《中国教育报》），揭示当前有些中小学校长办公室过于讲究的不良倾向，要求正确对待校长办公之地，不要把它变成校长的休闲之所。看了我市机关幼儿园的园长室之后，令人赞叹，人以启示，引发笔者有如下思考。 ... |
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教师不该犯的错误 2012/11/27 |
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在一次科学活动中，孩子们认识了蘑菇，了解了有些蘑菇能吃，有些不能吃，一些颜色鲜艳的蘑菇往往有毒。此后不久，在一次数学活动中，我给孩子们出示了许多颜色鲜艳的蘑菇图片，并创设了小兔采蘑菇的情境。意想不到的是孩子们提出了疑问：“老师，这样的蘑菇是有毒的，怎么能让小兔采回家吃呢?”... |
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幼儿园感恩节教育笔记：感恩你我 2012/11/21 |
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镜头一：感恩常在，感动常在
大班年级组结合感恩活动开展了一次家长会，对幼儿进行了一次生动、活泼、富有教育意义的情感教育：爱心手语亲子互动“感恩的心”，感恩故事《猜猜我有多爱你》等，形式多种的活动，使孩子感受到“爱”的真谛，永远怀有一颗感恩的心。在“爱心送给您”活动中，通过送... |
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