|
幼儿园教育笔记:眼睛树 2012/03/31 |
|
春回大地,万物复苏,校园里一派春意盎然的景象。特别是杨柳树,冒出了点点新芽,在春风的吹拂下,更显婀娜多姿。正好有一个活动是绘画《春天的树》,要求孩子在表现春天树的样子后用深、浅不同的颜色来装饰。我想:这春光明媚的季节,何不把课堂搬到校园里,来一次写生活动呢?于是我们带着写... |
|
|
|
幼儿园教学随笔:你的泪落在我肩上 2012/03/30 |
|
开学了,我们班的孩子们都成了中班的“哥哥”和“姐姐”,这个称号使得他们感到自豪和骄傲。每一件事情,孩子们都想去尝试着做,积极地参与,甚至还模仿大人般照顾同伴。
有一天,角色游戏正在进行中,一群小小班的孩子散步走进了我们的课室。只见有几个哭鼻子的幼儿专注地看“护士”为... |
|
|
|
幼儿园教育笔记:一张纸的感悟 2012/03/30 |
|
今天的美工活动是和小朋友一起做小蝴蝶。这个小蝴蝶是用彩色的卡纸做的,色彩鲜艳,折叠后翅膀还会扇动,很有趣。小朋友们听了都很感兴趣,一副跃跃欲试的样子。
轮到天天了,天天跟别的小朋友比起来,动手能力、语言能力和自控能力都明显地差一截,所以我平时对他的要求都比别人低,像... |
|
|
|
雨儿转变记——幼师教育笔记 2012/03/29 |
|
雨儿,男,六岁,大班小朋友。他经常跟同伴争抢玩具,占有欲强,不合群;他经常踩踏小花园的植物,伤害自然角的小动物:他常常暗自发呆,不参与各种活动……因此,小朋友们都不喜欢他。 通过家访等途径,我了解到雨儿的父母工作繁忙,他主要由奶奶照顾,奶奶对他过分疼爱和娇惯,一切都由... |
|
|
|
幼师教育笔记:被幼儿挡在门外后 2012/03/29 |
|
在一次玩娃娃家的角色游戏中,我以客人角色去娃娃家做客,以考察幼儿的待客能力。游戏开始后,正当我兴致勃勃地来到“家门口”时,却被孩子不客气地挡在门外,说:“老师,你不要进来了。我们要自己玩!”他旁边一位孩子还解释说:“这个家太小了,大人不要进来。”第一次被孩子拒绝,真像是泼... |
|
|
|
幼师教育笔记:一块黑色油泥 2012/03/29 |
|
在下午的游戏中,孩子们拿着自己带来的彩色油泥高兴地捏着各种各样的物体,有烧卖、包子、小狗、蜗牛等等。这时王垄啸拿着还没有拆封的黑色油泥对我说:“胡老师,帮我打开一下。”我立刻回答道:“黑色油泥最好不要用,会搞脏其它颜色的!”话音刚落,坐在他旁边的肖泽青迫不及待地帮他说道:... |
|
|
|
玩具“大陀螺”——幼儿园教育笔记 2012/04/05 |
|
户外区域体育活动中,我负责玩具“大陀螺”的游戏指导,主要练习幼儿的平衡能力。突然发现几位小朋友把树叶弄碎了放在陀螺里,我对他们说:“里面放好多树叶,还能坐在里边玩吗?”他们说:“老师,我在做饭呢!”听了他们的创新玩法,我表示了支持,同时,没有忘记提醒他们玩好后收拾干净。我... |
|
|
|
我的鞋子住楼房啦——幼儿园教学随笔 2012/03/29 |
|
孩子的寝室里有个鞋架,鞋架一共六层,是孩子们午睡的时候放鞋子用的。每次午睡前,我总看到有几个孩子为了能让自己的鞋摆放在鞋架的最上面一层,迅速脱下鞋子抢着放好,然后就放心地脱衣服睡觉了。可是后面的孩子把前面孩子刚刚放好的鞋又给拿下来了,然后把自己的鞋给摆放上去,鞋子摆放的位... |
|
|
|
幼师教育笔记:帮孩子找个“台阶” 2012/03/29 |
|
苗苗是我们班年龄最小但很有个性的宝宝。教育活动时,她经常喜欢在一边“闲逛”,我请她坐好,她就像没听见一样,有时干脆自己到一边玩玩具,对她我常常束手无策。一天下午户外活动时,她不和小朋友牵手,旁边的几个小朋友都来告她的状。“老师,苗苗不和我牵手。”听到小朋友告她的状,苗苗回... |
|
|
|
老师的脾气,班级的情绪——幼儿园教师随笔 2012/03/29 |
|
前段日子,因为班里那几个做事总是不紧不慢、拖拖拉拉的孩子,我总会莫名其妙地情绪低落,时不时就急躁起来。
那天午睡起床,孩子们都穿好衣服准备去洗手吃点心了,美美和洋洋还坐在床上兴奋地说着什么,衣服只穿好了一件,在一旁整理被子的阿姨已经提醒了很多次,但他们两个像是没听见... |
|
|