|
如何恰当的选用幼儿玩教具促进教学 2013/02/14 |
|
【摘要】幼儿教学活动中,要合理选用玩教具进行教学。玩教具的使用要遵循幼儿的身心发展特点,符合教育目标和内容的要求,要充分发挥玩教具在教育教学活动中的促进作用,进一步激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿的动手实践操作能力,促进幼儿全面协调发展。 【关键词】幼儿教学玩教具合理选用 在幼儿... |
|
|
|
幼儿教师备课、上课、说课、评课案例研究 2013/02/14 |
|
摘要:新形势下幼儿教师要运用新的教育理念,系统地把握教育目标,把握幼儿的年龄特点,采用适合幼儿的学习方式进行有效的备课、上课、说课和评课,提高教育教学水平和质量。 关键词:备课;说课;上课;评课;案例研究 随着社会对学前教育的重视,我园也紧跟时代的要求,加大力度对幼儿教师进行... |
|
|
|
看大班幼儿健康活动“筷子拔河”有感 2013/01/24 |
|
在本周推门课活动中,大班教学活动'筷子拔河',使我颇有感触。教师为幼儿准备了筷子每人一双、绳子一根,在桌面上做了标记,每两个幼儿一组,每个小朋友用筷子将绳子夹住,看谁会用力气,有力气,将对方拉过标记,谁为胜方。目标是用手进行拉力活动,增强小肌肉的力量,其次,教育幼儿遵守游戏规... |
|
|
|
指导幼儿绘画的几点体会 2013/01/21 |
|
绘画是幼儿的视觉语言,幼儿早期的绘画有利于培养幼儿对美的感受力、表现力。因此,绘画已成为幼儿园艺术教育的重要组成部分。那么,我们应怎样去引导幼儿进行美术活动呢?下面我谈谈自己在美术教育实践中的几点体会。 一、提供多种形式的刺激,激发幼儿主动参与的兴趣。 教师应为幼儿创设熟悉的... |
|
|
|
浅谈幼儿数学兴趣培养的一些体会 2013/01/15 |
|
幼儿时期是培养学习兴趣、态度和信心的重要时期,孔子曰:“知之者,不如好知者;好知者,不如乐知者。”根据《幼儿园教育纲要》的精神,数学活动应以激发幼儿的学习兴趣为主,为幼儿日后学习数学创造有利条件,为幼儿终生学习数学奠定良好的基础。因此培养幼儿的学习兴趣显得十分重要,那么,怎样... |
|
|
|
幼儿园音乐节奏教学的点滴体会 2013/01/11 |
|
【摘要】节奏使音乐和谐的必要条件,是音乐的骨架,节奏能强烈的控制人们的感官,如果没有节奏音乐会乱为一团。节奏还是音乐必不可少的重要因素,也是音乐的纯粹,比如非洲鼓乐,虽然单调,但正是因为它所特有的节奏而对现代音乐产生了重要影响。DJ舞曲就是最好的一个例子,看人们在舞林中随着音... |
|
|
|
对幼儿园观摩课的几点认识 2013/01/11 |
|
从一定意义上来说,观摩课就是公开课、优质课或示范课。一些教师认为,在基础教育课程改革以来,观摩课频繁地出现在各类培训和教研活动中,在给人耳目一新感觉的同时,也产生了种种质疑——认为这种观摩课都是经过教师精心准备的,与常规课相比,在教学准备时间、设备、人力等方面花费了数倍精力、... |
|
|
|
浅谈幼儿园环境创设的几点体会 2012/12/23 |
|
新学期开始,幼儿园都要重新布置、点缀园内外的环境,以给人焕然一新的感觉。的确,在人的发展过程中,环境起着十分重要的作用。环境对幼儿更加具有特别重要的意义,因为幼儿的大部分学习活动是通过环境的潜移默化作用和影响,而不是通过直接传授或讲述进行的。《幼儿园教育指导纲要》中就有明确规... |
|
|
|
浅谈在幼儿园开展“做中学”的点滴体会 2012/12/21 |
|
摘要:“做中学”科学活动是一种良好的教育活动模式,它以科学研究的方法学习知识,强调学习方法、思维方法和学习态度的培养,通过开展研究探讨活动,让孩子成为真正的小探索者,体验科学探究的乐趣,认识到科学与自己生活的密切关系。 关键词:幼儿园科学教育;做中学 社会的发展、科学的进步和... |
|
|
|
幼儿园诵读活动的实践及体会 2012/12/17 |
|
〔关键词〕幼儿教育;阅读能力;诵读;方式;内容;策略 幼儿的阅读很大程度上需要成人的指导和参与,通过成人的讲解、诵读,能够让幼儿更好地理解读物的内容。然而就现状而言,无论是在家庭还是在幼儿园,对幼儿阅读的引领还重视不够。为此,我园在大班幼儿中开展了每日晨间十分钟诵读活动... |
|
|