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浅谈幼儿园音乐活动中点滴体会 2012/12/16 |
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幼儿音乐发展到今天，它不局限在幼儿教育过程范围之内。孩子们活泼可爱的外在姿态，经常出现在舞蹈台上，和幼儿在文艺的专题里。开阔了孩子们对学习音乐的视野和兴趣，增加了他们对艺术的审美观，“旋律是音乐的血肉，节奏是音乐的骨架，”所以学习音乐要让幼儿掌握节奏，只要能有节奏的做自己喜欢... |
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浅谈参加省级幼儿园骨干教师培训体会 2012/12/14 |
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［摘要］参加省级幼儿园骨干教师培训，从理念和实践中获得了很多方面的体会，进一步了解和掌握了教学方法、教学观念。 ［关键词］反思个体差异压力信心热爱学生提出计划 寒假里，我非常幸运地参加省级幼儿园骨干教师培训，在省教育学院充满学术气息的学习殿堂里，聆听各位专家教授的精深... |
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谈谈对幼儿园看图编故事(单幅图)的实践体会 2012/12/13 |
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看图讲述是指教师启发幼儿在观察图片、理解图意的基础上，根据图片提供的线索，运用恰当的词句和完整连贯有条理的语言表达图意的一种教学活动。看图编故事作为幼儿园看图讲述活动的一种常见形式，就是要在仔细观察图片的基础上，发挥合理的想象，把想到的内容和画面的内容精心地组织起来编成故事... |
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幼儿教师体态语教学体会 2012/12/10 |
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摘要本文结合幼儿园教学实际和多年教学实践，论述幼儿教师体态语的重要性和要求，并根据幼师学前专业学生学习体态语存在问题提出相应的对策和措施。 1幼儿教师体态语的作用及要求 教师体态语是指教师在教育过程中，通过手势、眼神、姿态、表情等有声语言辅助手段对幼儿传递信息、表达... |
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幼儿园教师制作课件之我见 2012/12/09 |
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随着多媒体技术的迅猛发展以及电脑的广泛普及，实现教育信息化和现代化已成为幼教改革的重头戏，近两年，作为现代化教育手段的多媒体教学已在幼儿园中得到广泛应用。与传统教学手段相比，多媒体教学能化静为动、化远为近、变小为大、声像并茂，改变了过去只利用挂图、图片等呆板、单一的表现形式，... |
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幼儿园工作的六点体会 2012/12/07 |
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1.支持和推动幼儿的生成活动 生成课程其实是对教师提出更高的要求，要求教师具有以孩子为本的教育理念，善于观察孩子并捕捉孩子活动中的问题，从孩子生成的问题出发设计主题，为孩子提供丰富的学习材料。教学中教师不拘泥于预先设定的程式，而是鼓励教师互动中的即兴创造及智慧的碰撞，留意... |
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一次意外的触动 2012/12/07 |
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一天下午，我组织孩子们去户外活动场地拔草。一会儿，孩子们一个个捧着小草跑过来对我说：“老师，我拔了这么多。”正在这时，大型玩具底下响起“砰”的一声，我循声走过去，原来是我班最调皮的孩子树树独自跑到玩具架下玩耍，头不小心碰到了玩具，撞开了一条小口子。我细心地替他处理了伤口，虽然... |
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幼儿园班主任管理心得 2012/12/06 |
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时代的发展使教育的功能正在发生巨大的变化，它给班主任的作用赋予了新的内涵，对班主任的角色提出了前所未有的挑战。长久以来，我国的幼儿园班主任一般都由班上其中的一位任课老师兼任。实践证明：一位优秀的老师并不一定成为一位优秀的班主任。因为班级是一个小社会，它包含着教学和教学以外方方... |
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现代社会对幼儿园教师的师德要求之我见 2012/11/24 |
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【摘要】大力弘扬良好师德是教育永恒的主题。面对新世纪的挑战，每一位教师在继承和发扬敬业和奉献的职业传统美德的同时，都应该在自己的学识、能力、仪表，特别是教育观念上完成自我更新，重塑新时期教师新形象，建设一支高素质的教师队伍是实施素质教育的根本保证，尤其在幼儿教育阶段，我们体会... |
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农村幼儿园园本课程科学开发的点滴体会 2012/11/21 |
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摘要：为科学全面提高保教质量，以幼儿园为基地，选择切实可行的内容、材料和方法开展保教活动，灵活解决保教实践中的问题，即为园本课程开发。园本课程开发实践中，幼儿园纷纷按照自己的理解开展园本课程的研究和探索。由于农村幼儿园材料少，地理位置偏僻，如何提高教师积极性、发挥自主性，并通... |
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