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幼儿园中班数学教案:运玩具 2013/07/05 |
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活动目标 1 初步建立等量概念。 2 能够发现问题,并运用已有的知识经验解决问题。 3 体验快乐学习的乐趣。 活动准备 玩具若干,玩具篓两个;苹果标记10个,西瓜标记8个;红色、黄色发圈各5个,蓝色、绿色发圈各9个。 活动过程 1 引出等量问题... |
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幼儿园小班数学教案:纸盒一家 2012/03/24 |
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活动目标
1.比较大和小,根据纸盒的特征进行分类和配对。
2.体验动手操作的快乐。
3.培养观察和动手能力。
活动准备
与幼儿人数相等的鞋盒,大小各半,将大小配对的两只鞋盒用相同的包装纸包装:一只特大纸盒;大小不等、形状相同的球和雪花积木... |
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幼儿园中班数学教案:开心农场(7以内三项特征对应计数) 2012/03/13 |
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设计意图及教育理论依据: 儿童的数学经验是在生活情境、游戏情境和幼儿园教学情境中不断获取并得以提升的。对我班幼儿来说,按颜色和形状分类、按数取物是大多数幼儿已经掌握的经验,但按照颜色、形状和数量三项特征进行对应计数是大多数幼儿不具备的能力,而且,这样的复杂经验在平时的... |
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幼儿园大班数学活动教案:向左看向右看 2012/03/12 |
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目标:
1 根据方向标记和序数找到对应的物品,或给指定物品标出方向,用正确的序数表示其位置。
2 建立初步的双向排序的概念。
3 体验游戏的乐趣。
准备:
1 幼儿已对左、右方位比较熟悉。
2 1~10的数字卡,PPT(演示文稿),... |
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幼儿园中班数学教案:大熊的储藏室 2013/07/05 |
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设计意图 《大熊的储藏室》是一本有趣的数学绘本,通过有趣的童话情景,巧妙地把幼儿阶段的分类知识融人到绘本故事中。中班上学期的幼儿在已有感性经验的基础上,开始能对具体事物进行概括和分类,但概括分类的水平还很低,因此本次活动目标的制定、环节的设计主要以绘本情节为主线,以感知... |
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幼儿园大班数学教案:小水兵军工厂 2012/03/05 |
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活动目标 1.在观察、比较中发现物体的排列规律并能够拓展。 2.能与同伴共享材料。合作完成操作任务。 3.借助情境导人,激发对数学活动的兴趣。 教学重点 发现物体排列的规律,并进行拓展,设计出新的规律。 教学难点 与同伴友好协商,共同设计新的排列... |
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幼儿园大班数学活动优质教案:抽奖游戏 2012/12/19 |
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设计意图 5岁~6岁的幼儿抽象逻辑思维开始萌芽,能分析、理解事物间的相应关系,懂得初步的推理、假设:同时他们渴望成功,对抽奖类充满神秘感的游戏极感兴趣。我园旁边有家超市不时以各种抽奖游戏开展宣传活动,我班大多数孩子都玩过。曾经经历过这种游戏,却一直未能得奖或者总是不能拿... |
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幼儿园数学系列活动:效游 2012/02/29 |
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小班 岳瑞平 高 慧 活动目标 1.学会手口一致、不遗漏、不重复地点数1个~4个物品,并说出总数。 2.在感知、操作中发现生活中有趣的数。 3.能积极参与活动。体验数学活动的乐趣。 活动准备 1.钻圈4个(可做山洞)。 2.各种数量是4的小... |
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幼儿园中班数学优质课活动:美妙的石榴花托 2012/02/24 |
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活动目标 1 复习呈封闭状排列的石榴花托的数数方法。 2 尝试用统计的方法记录分类结果,并愿意用简洁语言介绍自己的操作结果。 活动准备 对封闭型数数已有初步接触:分类盒、统计表、笔每人一份;幼儿捡的石榴花托每组一盘。“石榴快长大”操作图片:依次为石榴花托-... |
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幼儿园大班数学活动教案:玩一玩 量一量 2012/02/24 |
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活动一:长度测量——火车新干线 活动目标 1 学习用刻度尺连续测量并记录蚕豆的生长过程,对测量活动感兴趣。 2 对植物生长过程有探究愿望。 活动准备 种植区——蚕豆小火车;各种自然测量工具(火柴棍、回形针、积木、油画棒……);可供制作刻度尺的卡纸;记录... |
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