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大班园本课程数学教案：轴承的奥秘（10以内的单、双数） 2010/11/26 |
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目标1、通过轴承各个零件认识10以内的单、双数，引导幼儿理解单、双数的实际意义。
2、幼儿在不断操作尝试过程中体验成功的快乐，激发幼儿学习数学的兴趣。
3、发展幼儿对数的辨别能力和快速反应能力。
准备：
各种型号的轴承若干，钢球零件若干，记录纸
过程... |
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小班数学优质公开课教案：神奇的魔术师（圆形 方形 三角形） 2012/11/22 |
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活动目标：复习巩固对三角形、圆形、正方形的认识。 活动准备：魔术师的衣服、帽子各一件，三种图形卡片各一张，头饰各一个，不同表情的三种图形卡通挂饰每人一个，三种图形的彩色卡片若干（粘在“图形妈妈”身上），三种图形的标志牌各一个，户外布置好“小商场”，三种不同形状的实物若干。... |
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大班数学教案：七只小猴在哪里（7以内数的加减运算） 2010/11/22 |
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活动目标：
1、学习7的加减，能根据花朵颜色的不同列出加、减法算式并进行7以内数的加减运算。
2、进一步巩固对加、减法算式及其含义的理解。
3、爱动脑筋，能积极参与加减运算活动。
活动准备：
1、经验准备：幼儿有看图列组成式的经验，学习过6以内各... |
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幼儿园大班数学教案：有趣的门卡（8的加减运算） 2010/11/22 |
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活动目标：
1、学习8的加减运算，能正确地列出8的加减算式。
2、尝试用三个数字在符号板上摆出不同的加减算式，初步感受加法交换律和减法的互换关系。
3、积极地动脑思考，主动探索数字在算式中的不同位置。
活动准备：
1、经验准备：幼儿学过7以内各数... |
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大班游戏教案：城堡夺旗（8的分合法） 2010/11/22 |
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目标：熟练掌握8的分合法
准备：数字卡棋盘不同颜色的棋子旋转六面体各色旗扑克牌
玩法：每组5名幼儿，一幅棋盘，每位幼儿一套1——7的扑克牌，每名幼儿持一粒不同颜色的棋子，将各自的棋子放在起点，按照自己的标志次序轮流掷旋转六面体，掷出数字几，就向前走几步，如果走到没有图案的... |
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幼儿园中班数学活动：摆图形 2011/03/19 |
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价值取向：
1、引导幼儿感知、发现图形之间的转变与关系。
2、培养幼儿细致操作的习惯。
材料设计：
1、黑白棋子若干。
2、正方形卡纸（边距为5颗子）、长方形卡纸（长为5颗子，宽为3颗子）、平行四边形卡纸（四边为5颗子）、三角形卡纸（底为3颗子，... |
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数学教育论文：在操作活动中体现教学层次 2011/04/19 |
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前苏联教育家苏霍姆林斯基说“教育——必须深入儿童的精神世界”，要了解每个幼儿的个性特征，以及各方面发展的水平。古代孔子了解学生是“视其所以，观其所能，察其所安”，教师在教学中要善于观察幼儿，通过观察去捕获幼儿发展的各种信息。在对幼儿进行数学教育的过程中，及时观察幼儿的反应和各... |
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小班数学教案：漫游魔法王国（圆形、三角形、正方形） 2011/06/08 |
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教材分析：中班的幼儿已有了粗浅的几何概念，这一阶段的幼儿能正确地熟悉圆形、三角形、正方形，但他们不是从这些外形的特征来熟悉，而是将其和自己日常生活中熟悉的物体相对照。因此，我设计了《漫游魔术王国》的活动，让孩子在游戏探索中对图形发生爱好，并通过观察、比较、想象、动手等，感知不... |
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中班数学游戏活动：漂亮的补丁 2011/06/23 |
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价值取向：
1、通过游戏活动，能够尝试剪不同的形状，并进行粘贴活动。
2、排除颜色的干扰，培养对图形的观察、辨别能力。
3、发展幼儿的动手能力。
材料设计：
1、衣服、裤子形状的纸若干（纸的颜色要单一）。
2、各色花纹的包装纸若干。
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小班数学游戏：乌龟的花衣 2011/06/23 |
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价值取向：
1、通过观察乌龟身上的图案，比较图案的异同，发展幼儿的观察比较能力。
2、找出图案相同的乌龟，增长幼儿找相同的经验。
3、通过走迷宫游戏，鼓励幼儿大胆尝试目测复杂的线路，发展手眼协调能力。
材料设计：
1、迷宫图。
2、彩色水彩... |
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