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由“我不要小贴花”引发的教育故事 2012/10/27 |
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升入大班时，班里转来了一位叫畅畅的孩子。他长得高高瘦瘦的，看上去有点文弱，但我没想到这貌似文弱的孩子却对我提出了挑战。 组织孩子学习新的早操时，我发现别的孩子都学得很认真，只有畅畅毫无精神，勉强做几个动作，也要慢两拍，还不到位。我提醒道：“畅畅，用力点，把手臂伸直。”... |
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告别幼儿园--家长笔记 2012/10/07 |
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我家小女有生以来，终于有了第一个学历：幼儿园毕业。 其实，她对上幼儿园是厌倦已久的。每天早上，她都会郁郁地说：“不爱去幼儿园!”可今天早上，她睡醒了，却撅着小嘴，露出满脸的不舍。她从来没体验过离别的伤感，以致当离别真正来临的时候，她显得有些不知所措。 面对这样的离... |
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幼儿园托班教育叙事案例 2012/07/17 |
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一、背景 托班是孩子第一次过集体生活的初始阶段，对他们进行常规培养尤其重要。经过一学期的培养训练，孩子们的常规已初见成形。可寒假休息了二十多天孩子们回来后，我发现班上出现了这样一个现象：当老师需要孩子们移动小椅子进行活动的时候，有的孩子是一只手拖着小椅子走的；有的孩子是一... |
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幼儿园教育叙事：超越 2008/03/15 |
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幼儿园教育叙事 ：超越 我一直把独唱当作是培养孩子胆量和训练乐感的途径之一，所以我经常会请孩子独唱。今天，当我请孩子独唱时，不少胆大的孩子争着想表演。只有君君把头垂得低低的，我知道她又在躲避表演。君君比较胆小，以前每次叫她唱，她都忸忸怩怩，... |
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幼儿园教育叙事：墙壁上的脚印 2008/03/15 |
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幼儿园教育叙事 ：墙壁上的脚印 今天是我们搬进新园舍的第一天，孩子们都觉得很新鲜。崭新的园舍，超宽的走廊，还有窗户下、走廊旁那雪白的墙壁，都成了他们谈论的话题。突然，有个孩子兴奋地跑过来，得意地告诉我：“老师，你看，脚印 ! ”我顺着他指的方向... |
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幼儿园教育叙事：善意的谎言 2008/03/15 |
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幼儿园教育叙事 ：善意的谎言 在一次借班教学活动中，我向大班幼儿提出了一个问题：你有什么办法让小朋友在一分钟里快乐起来 ? 由于有先期经验，孩子们回答问题的热情很高涨。这个问题并不难，我决定把机会让给从不举手的幼儿。 我走到一个女孩跟... |
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幼儿园教育叙事：“照相馆”里的风景 2008/03/15 |
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幼儿园教育叙事 ：“照相馆”里的风景 区角活动“照相馆”开设以来一直很热闹，可今天却十分冷清，里面的工作人员一副无精打采、无所事事的样子。我想去看个究竟，便走了过去，小伟连忙迎上来：“张老师，照张相吧 ! ”看着他热切的目光，我同意... |
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教育叙事——小鱼乐观 2008/03/15 |
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儿子小浩自小是个动物迷，每次我们去散步，看见别人牵着小狗，他就挪不开步子，缠着要养狗，我说： “ 别人遛狗，我们遛小孩。 ” 他说： “ 那么小孩喜欢养狗呢？ ” 我无语。后来，他又要求养鱼，也是磨了好久。有一天，我突发奇想，对他说： ... |
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幼儿园教育叙事——感动 2008/03/15 |
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幼儿园教育叙事 ——感动 天色渐晚，小超还没人接。给他家打了几次电话，没人接听。依稀记得小超的父母开了个花店，我还是送他回家吧。 牵着孩子的小手走下楼梯，想起早晨对儿子的承诺，嘴里不由自主地念“经过菜场门口的小店，我要去买炸鸡调料，炸鸡腿给... |
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优秀幼儿园教育叙事研究案例标准 2008/03/15 |
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优秀教育叙事研究案例的标准 1. 主题鲜明 一个好的教育叙事研究案例要把注意力集中在一个有趣的论题上，它应是生动事例的再现，必须要有一个中心论题。教师日复一日年复一年地从事教育教学工作，每天都要经历很难数清楚的许多事情。教育叙事研... |
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