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小班区域游戏活动教案：小石头画 2011/08/27 |
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价值取向：
培养孩子对美术制作的兴趣，学会运用绘画、剪贴等方法变化石头，使这成为艺术性作品，借以发展孩子的想象力。
材料设计：
与孩子一起收集各种形状、大小不一的小石头，将其洗干净，另备彩色纸、笔、剪刀、糨糊。
玩法提示：
与幼儿共同欣赏石块，想一想，每一块石头象什... |
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中班美工区活动教案：有趣的谷物画 2011/08/14 |
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价值取向：
1、尝试用玉米、黄豆、绿豆、小麦等谷物进行装饰画。
2、运用谷物在橡皮泥板上细心地进行拼图，表现出简单地物体形
象。
材料设计：
1、玉米、黄豆、绿豆、小麦等谷物。
2、橡皮泥、泥工板、盘子。
玩法提示：
1、将橡皮泥团圆压扁后放在盘子里铺平整... |
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中班美工区活动教案：会唱歌的罐子 2011/08/10 |
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价值取向：
1、学习在纸上设计图案，发展想象力、创造力。
2、提高动脑、动手能力。
3、能耐心、细致地完成手工作品。
4、体验成功的喜悦。
材料设计：
各种废旧的罐子、瓶子、各种豆子。
白纸、水彩笔。
即时贴纸、剪刀、双面胶。
玩法提示：
1、先用水彩笔在... |
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小中班生活区活动教案：插鱼鳞 2011/08/05 |
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适合对象：小、中班幼儿
活动材料：封塑鱼形卡（红色2条、兰色3条、黄色4条、绿色1条）回形针三盒
活动价值：
1、锻炼幼儿手部小肌肉的灵活性、协调性。
2、能正确地说出颜色的名称，培养幼儿对色彩的感受能力。
3、发展幼儿对数的认识，了解数的多少并能进行比较。
活动... |
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小班手工区活动设计：塑料袋娃娃 2011/08/02 |
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价值取向：
生活中各种各样的塑料袋随处可见，帮助孩子们了解各种塑料袋的不同用途，引导他们把用过的塑料袋收集起来，组织幼儿进行装饰，并借助辅助材料发挥想象，把塑料袋变成一个个小娃娃。
材料设计：
1、各种塑料袋若干。
2、双面胶带、即时贴、剪刀、... |
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大班科学活动设计：小电珠亮了 2011/08/02 |
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价值取向：
1、能把电池和电珠连起来，使小电珠发亮。
2、初步了解能使电珠发亮和不亮的物体。
材料设计：
1、两组电线、5号电池、1.5伏灯泡（电珠）
2、长木片、铜丝、铁钉、纸条、橡皮管、塑料管、毛线、硬币等物品。
玩法提示：
1、... |
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小班美术活动设计：彩色玻璃瓶 2011/08/02 |
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价值取向：
根据幼儿美术活动能力的差异，要求幼儿选择一种或多种颜色调色。
材料设计：
1、玻璃瓶
2、水彩颜料
3、装饰纸、彩带、小金属棒
玩法提示：
1、玻璃瓶消毒，洗净后装入清水。
2、将各色颜料分别滴入装水清水的瓶... |
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小班数学区活动设计：摆火柴棒 2011/08/02 |
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价值取向：
1、会用火柴棒摆出各种各样三角形，四边形等。
2、摆好图形后数数火柴棒的根数，练习手口一致的数数。
材料设计：
火柴棒或棉签。
三角形、正方形、菱形、梯形等图形底板。
数字卡片。
玩法提示：
1、摆三角形和正方形，知... |
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大班手工区活动设计：小小玩具称 2011/08/02 |
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价值取向：
1、发现小小玩具秤的活动原理；
2、能利用秤来辩别哪个物体重、哪个物体轻；
3、喜欢制作简易的玩具秤获得制作玩具秤的具体经验，体验成功的乐趣。
材料设计：
1、实物秤若干，各种轻重不一的物品。
2、筷子若干，一次性塑料碗若干，线... |
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大班科学区活动设计：有趣的电池娃娃 2011/08/02 |
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价值取向：
1、幼儿大胆尝试，参与活动，体验活动的快乐。
2、探索电池娃娃在斜坡道上滚的现象观察其变化，比较快慢，学习用数字记录快慢。
3、发展相互合作、交流的能力，遇到问题自己想办法，虚心请教别人，增强合作意识。
材料设计：
电池娃娃若干、不同... |
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