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中大班科学区域活动:不落的小球    2011/11/27
  材料准备:乒乓球、玻璃瓶(瓶口比乒乓球略大) 制作方法:成品 实验操作: 把乒乓球放在桌上,玻璃瓶瓶口朝下,罩在乒乓球上。在桌面上快速旋转玻璃瓶,观察乒乓球在瓶内的运动。(见“不落的小球图1”) 教师指导建议: ●提示幼儿旋转速度可由慢到快,并观察速度快慢对乒乓球的...
幼儿园小中班科学活动设计:有线电话    2011/11/27
  材料准备:空八宝粥罐两个、细绳一根、钻子、包装纸 制作方法: (1)在每个八宝粥罐的底部中间扎一个孔,孔的直径大小以刚刚能穿过细绳为宜。 (2)将细绳分别穿过两个罐子的小孔后,在绳的两端各系一个结,防止细绳从小孔滑落。 (3)对八宝粥罐的外部用包装纸进行任意装饰,一部...
小中大班科学活动设计:音乐瓶    2011/11/27
  准备:相同高度和粗细的玻璃瓶8个、7种不同颜色的颜棒(筷子、鼓槌等)l根 方祛: 把瓶子排成一排,在每个瓶子里倒进不同量的水(水量由少到多)。 在每个瓶子里倒入一种颜料(第一个瓶子与第八个瓶子倒入的颜料一样,只是瓶子里面的水量不同),制作成彩色水,这样既美观又便于识别区...
幼儿园大班科学区域活动:我来学印刷    2011/11/25
  材料准备:陶泥或者硬橡皮泥、牙签、颜料、刷子、白板纸 制作方法: (1)把陶泥捏成常见印章的形状,如长方体或圆柱体,将准备刻字的一面切平,用牙签在上面分别写上想印的字的正字和反字。 (2)引导幼儿根据自己需要的数目,照上面步骤再制作几个同样的印章,分别写上想印的字。 ...
幼儿园小中大班科学区域活动:自制降落伞    2011/11/24
  材料准备:沙包、小手绢(大小不同)、细绳 制作方法: 用细绳系住小手绢的四角,然后把绳子的另一端绑在沙包上。 实验操作: (1)让小班幼儿自由往上抛降落伞观察降落伞下降的样子,体验游戏快乐。 让中大班幼儿不仅可以往上抛着玩,翅以试着接住降落伞。 (2)教师选择一处...
大班科学区域活动:自制风向标    2011/11/24
  材料准备:吸管、卡纸、顶端为珠子的大头针、+塑料珠子、带橡皮擦的铅笔 制作方法:。 (1)将吸管两头分别剪开一条缝隙。 (2)用卡纸分别剪一个小三角形和一个大三角梯形做风向标的箭头(小三角)和箭尾(大三角梯形),并把它们插在吸管两头。 (3)将大头针插入吸管中间,并穿...
大班科学区域活动设计:自制风速仪    2011/11/24
  材料准备:瓶盖(大小相同)、吸管(长短、粗细相同)、软木塞、顶端为珠子的大头针、塑料珠 制作方法: (1)将两根吸管交叉插在一起呈十字状。 (2)用强力胶将瓶盖固定在吸管的两头,瓶盖朝向如图所示。 (3)将大头针穿过吸管中心,再穿过塑料珠扎在软木塞上,风速仪就做好了。...
大班操作实验方案:旋转的光盘    2011/11/21
  材料准备:气球、废旧水彩笔筒、光盘、吸管 制作方法: (1)将一根废旧的水彩笔筒清洗干净,将粗的一端截去部分’使其正好卡在光盘中心的孔上,下端保持平整,且不露出光盘。 (2)把气球绑在一根吸管上并扎紧,以防止漏气。 (3)把吸管套在水彩笔筒的上端即完成制作。 实验操...
中大班科学实验方案:空气在哪里    2011/11/21
  材料准备:各式各样的塑料袋、土、盆、水 制作方法:成品 实验操作: (1)请幼儿打开塑料袋在室内或到室外去捉空气,捉住后把塑料袋口攥紧,然后朝着自己的脸放开,感受空气的存在,或者让幼儿扎住塑料袋口,观察了解空气看不见、无色无味的特性。 (2)把土块放入水盆中,请幼儿观...
中大班科学活动方案:不湿的手绢    2011/11/21
  材料准备:透明玻璃杯、小手绢、一盆水 制作方法:成品 实验操作: (1)让幼儿把小手绢塞到玻璃杯的底部,塞紧,然后把玻璃杯口朝下垂直放人盛有水的盆中,过一会儿后再垂直拿出,让幼儿观察玻璃杯中的手绢会不会被水浸湿。 (2)让幼儿拿两个同样底部塞紧手绢的玻璃杯,并同时放入...
 
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