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幼儿园托班主题墙饰与游戏：瓶瓶乐 2012/11/02 |
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托班幼儿小肌肉动作发展还不够完善，可是他们非常喜欢自己摆弄物品。在日常生活和游戏活动中，教师要为幼儿创设宽松温馨的环境，提供适宜的材料，让孩子们探索、实践，创作他们喜欢的作品。 日常生活中有很多看似无用的东西都能变废为宝，给幼儿带来探索的乐趣。饮料瓶是孩子们最熟悉的物品... |
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幼儿园托班区域游戏：动物夹子/开心农场 2012/10/31 |
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动物夹子 设计意图： 夹子是孩子常见的生活用品，孩子对其比较熟悉，也容易操作。为了增加游戏性，丰富游戏内容，我们制作了各种大小、造型的动物夹子，并设计了高山、池塘、草地、花丛、丛林等动物生活的环境。这一区域游戏既可锻炼孩子的精细动作，又可激发孩子说话的兴趣。 ... |
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幼儿园托班自制玩教具8则：摇摇乐/宝宝在哪里/魔法小屋... 2012/10/27 |
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摇摇乐 设计意图： 活动室里有各种的奶粉桶，孩子玩了一阵滚动、叠放等游戏后。就渐渐对它们失去了兴趣。我们重新仔细研究了这些奶粉桶，发现它们坚固、中空，于是，我们设计、制作了“摇摇乐”玩具，用以促进孩子视觉、听觉、触觉等感知觉及小肌肉动作的发展。 材料及制作方法： ... |
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幼儿园托班区域游戏三则：刺猬一家/立体拼图/我是谁 2012/10/27 |
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刺猬一家 设计意图： 托班孩子很喜欢玩橡皮泥，如何展示孩子的橡皮泥作品值得研究。例如，只是让孩子们把自己做的“汤圆”放到一个小碗里，孩子们的兴趣就不大。为此我们设计了“刺猬一家”的游戏，让孩子们把自己用橡皮泥制作的果子挂到刺猬身上，这样既增加了孩子们玩橡皮泥的乐趣，又... |
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中班语美结合区《“春”之秘密》 2010/10/20 |
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名称 “春”之秘密 区别 语美结合区
价值取向：
1、认识汉字“春”，感知春天的多彩，愿意参加丰富多彩的春天的活动。
2、尝试用彩笔在“春”字的空心处画上自己对春天景色的理解与感悟，体验美术装饰活动的乐趣。
3、能大胆、愉悦地用自己的语言... |
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幼儿园区域游戏活动：会跳的小动物 2012/04/28 |
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游戏目的：
体验手工活动的乐趣。
材料准备：
1.方形饮料瓶。
2.卡纸、剪刀、铅笔、长条即时贴、吸盘。
制作步骤：
1.在卡纸上画出小动物的轮廓，用剪刀剪下来待用。
2.把瓶口剪下来，剪下瓶子的上半部分。
3.将剪下的瓶身... |
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幼儿园区域活动设计:鱼儿大丰收 2012/04/28 |
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适合年龄：3岁
发展价值：
1.通过钓一钓、夹一夹、分一分等动作练习，促进幼儿精细动作的发展。
2.让幼儿在自然情境中对游戏材料进行一物多玩，提高幼儿参与游戏的积极性。
主要材料：
彩色水笔、记号笔、白纸、剪刀、塑封纸、呼啦圈一个、打孔机一个... |
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幼儿园大班区角系列活动:凤阳本土特色的区角活动 2013/09/27 |
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设计意图： 区角活动是当前幼儿园实施素质教育、推进幼教改革的一种重要的教育活动形式。我园尝试创设具有凤阳本土特色的区角活动，让幼儿对家乡的本土有个深刻的认识。为使幼儿更多的感受到本土文化，我们对本土资源进行挖掘、筛选、整理，设计出适合幼儿园孩子年龄特点的凤阳地方特色主... |
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小班区域游戏活动教案：我爱我家 2013/05/14 |
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游戏目标： 1.在游戏情境中积极主动地学习生活技能.有初步的自我服务意识以及帮助家人收拾房间的愿望。 2.能按照标记以及自己的游戏经验对物品进行归类摆放，学习自主收拾整理.初步养成收拾物品的习惯。 3.学习自己拉拉链、按揿纽、扣纽扣、扎带子以及叠衣服和裤子的生... |
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幼儿园区域活动设计几则 2012/04/26 |
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游戏目标：
1 感知圆形、三角形、正方形的特征.尝试为昆虫底板中镂空的部分选出相应的片片。
2 能注意片片大小、形状、色彩等特征.寻找与昆虫花纹颜色、形状、大小一致的玩具.摆放在相应的镂空部分。
准备材料：
彩色海绵纸、万通板、塑料片状玩具。
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