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幼儿园公共危机管理之我见 2012/04/28 |
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幼儿园公共危机是指严重影响幼儿园的正常运作，且具有较大公众影响力的偶然事件，如各类纠纷、安全事故、公众投诉等。加强公共危机管理是幼儿园树立和维护形象的有效措施。 一、树立公共危机意识，有效建立危机预警机制 幼儿园要将危机管理作为经常性、长期性的工作，树立公共危机意识... |
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平安校园创建管理初探 2012/04/26 |
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为了维护校园稳定，创造良好的育人环境，保障我园师生生命、财产安全，维持良好的教学秩序，促进我园的精神安全文明建设，根据县教育局关于深入开展创建“平安校园”等文件精神，结合我园实际情况，特设立了平安校园建设领导小组，带领全体师生共同努力，形成了具有我园特色的平安校园管理体系。... |
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浅谈我园实施公平公正管理的几点做法 2012/04/26 |
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●机会面前人人平等，让每个员工心平气顺 农村幼儿教师对参加各级各类培训都十分积极。有了培训学习的机会，如何保证公平公正?这就需要园领导做科学合理的安排，让培训、学习、参观惠及所有教师。首先我们分析培训的内容与教师的自身特长，有针对性地指派骨干教师参加，并压担子、给任务。... |
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放权 善任 关爱 ——幼儿园管理新机制探究 2012/04/15 |
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园长作为幼儿园的最高领导，在幼儿园运行中处于核心、主导和决策地位，其管理水平的高低往往影响幼儿园发展的全局。一个好园长就是一面高扬的旗帜，那么园长如何发挥出高超的管理水平，促进幼儿园迈上更高的台阶呢？多年的实践证明，若能在管理中将权力、激励、关爱三个要素有机组合，则可有效... |
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如何科学化幼儿园管理,促进幼儿健康成长 2012/04/13 |
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进入21世纪后，新形势对幼教事业提出了全新的要求，特别是在对幼儿园的管理方面，亟待研究和改进。现笔者在本文中就这一问题加以剖析，希望能够抛砖引玉，为我国幼儿园管理的科学化、合理化以及规范化尽绵薄之力。 一、现代幼儿园管理的四大特点 “以人为本”的管理思想。育人是所... |
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创办没有“围墙”的幼儿园是幼儿园发展的必然趋势 2012/04/12 |
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传统的幼儿园管理是幼儿每日“早进晚出”，家长每日“早晚进出”。这种封闭式管理模式最大的弊端就在于难以顾及幼儿的情感需求，无情地将幼儿与父母隔离，同时也把家庭、社会潜在的优质教育资源拒于门外。 《幼儿园教育指导纲要》所提倡的大教育课程观，为我们创办开放的、亲情的幼儿园指... |
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我们这样营造和谐的工作气氛围——幼儿园管理经验 2012/03/31 |
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感动的事情大家谈。我园有一个惯例，就是每周的例会上，在管理人员总结回顾上周工作之前，先请教师谈谈一周来发生的令自己感动的事情。有的教师说：“自己打饭经过大厅门帘的时候，×老师会主动帮着把门帘拉开，虽然是一个小动作，但是感觉非常温暖。”有的教师说：“我们班的生活老师会利用午... |
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我园的四项管理方案 2012/03/30 |
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特色项目首席制：唤醒生命活力 “我申请担任毕业典礼首席执行官……”“我申请担任‘春之韵’文化节首席执行官……”每学期开学时看着一份份自荐申请，我一次次感受到特色项目首席制的魅力。 2005年9月我走马上任后的第一次教师会议让我吃惊。当我习惯性地征询大家的意见时，却... |
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“叶镶嵌”现象给我的管理启示 2012/03/25 |
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自然界有这样一种现象：同一株植物上相邻的两片叶子不相重叠，这样，同一枝条上的叶子互不遮挡，形成镶嵌式的排列，植物学上把这种现象叫做“叶镶嵌”。“叶镶嵌”有利于每片叶子都能接受到阳光的照射，从而增强光合作用。我以为，一所幼儿园正如一株植物，一个个教师就是这株植物枝条上的一片... |
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虚惊后的所思所做——幼儿园管理经验 2012/03/25 |
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一天傍晚，一位家长急匆匆来到园长办公室找我，说她的孩子吴某被陌生人接走，不知去向。我顿时紧张起来，后来经过了解，事情经过原来是这样的：吴某见赵某的爷爷来接赵某。便要求赵某的爷爷带他回去，赵某的爷爷认识吴某的家，便答应了。于是，赵某的爷爷在教室门口对老师说了声“老师，我把吴... |
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