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业务园长怎样说“好话” 2012/03/25 |
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作为一名业务园长，在什么场合说什么话，怎样说都很关键。在几年的业务园长工作岗位上，我积累了一些这方面的经验，愿与同行们分享。 一、说“好话”的四条妙诀 1 说富有见解的话启发人。业务园长经常要在有关的业务学习活动中发表意见，这时候说话要做到定位准确、语言简练、见解... |
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对工作坊提升园长教育领导力的实践与思考 2012/03/23 |
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园长是幼儿园的负责人，全面领导幼儿园的保育、教育和行政工作，其领导力将直接影响幼儿园的办学质量。传统意义上，园长领导力主要体现在以高效管理为核心的行政权力行使，“许多研究都只重视校长的正规领导力，忽视其他水平或从其他视角上看领导力，”现代领导理论认为，领导力已经超越了行政... |
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把积极心理学的理念运用在幼儿园管理中 2012/03/16 |
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积极心理学提倡用一种积极的心态来解释人的心理现象，研究积极的主观体验，强调人要满意地对待过去、幸福的感受现在和乐观地面对未来；研究积极的心理品质，如对美的感受力、爱的能力、宽容等；研究积极的组织环境，建立有利于培养和发展人的积极力量和积极品质的组织系统。积极心理学原理为我... |
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加强教师队伍素质和创新能力的培养 2012/03/17 |
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近年来，我园不断提升办园理念，抓住以人为本这个核心，以搭建和谐环境为平台，激发和调动教师的主动性、积极性、创造性，为实现教师个人与幼儿园共同发展而实施了一系列管理活动。 一、以人为本，构建活泼向上的和谐人际环境 营造改革用人机制的氛围，让“双轨制”人员和谐相处：本... |
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“无为而治”话管理——谈幼儿园管理 2012/03/07 |
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在管理史上，人们往往是致力于对组织内部所有的“有”展开了管理和研究，但不见得有效，而是忽略了一个重要事实，组织内部除了那些看得见、摸得着的人、财、物外，还有一个本该引起高度重视而一直被忽视甚至受歧视的，那些看不见，摸不着的可被称之为“无”的东西。而在管理中，这些“无”具有... |
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我的寻找“魔盒”之旅——谈幼儿园管理 2012/03/05 |
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一、寻找“魔盒”的缘由 2006年8月，在我园工作了20年的老园长被调到其他园工作，通过公开竞聘，幼儿园产生了新的领导班子。新的班子成员都很年轻，幼儿园的管理面临挑战。与此同时。幼儿园又接受了上海市一级幼儿园验收的任务。我们真希望有一个“魔盒”，打开它，就能让我们这些新... |
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幼儿园管理中的三点智慧 2012/03/05 |
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在实践办园理念，履行园长职责，实现办园目标的过程中，园长的思想和行动需要有独到的智慧，才能转化为有利于管理的契机。担任八年园长的我，一路走来，一路思考，努力探索着“智慧的管理”，也尽情享受管理智慧带来的乐趣。 智慧之一：懂得取舍 刚当园长时。我一般是只懂得“取”，不... |
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家长资源的管理策略 2012/03/04 |
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任何一所幼儿园都希望家长对幼儿园的保教服务是100％的满意与信任。为此我们提供如下策略，以争取家长对幼儿园工作的满意与信任，并保持与幼儿园的长期友好互动关系。
1．建立信息库。信息库可参照下表收集资料，项目完善、内容清晰的信息库能帮助幼儿园迅速、合理地利用家长资源，... |
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谈幼儿园常规管理 2012/03/04 |
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编排早操(包括早操本身和操前、操后律动)和组织早操是幼儿园教师的专业技能之一，也是园长的常规管理工作之一。由于各个年龄班的操节有基本统一和固定的内容，所以相比较而言，教师们对于早操律动的编排和组织感到棘手一些。如何使此项工作轻松又有创新呢?我园的管理策略是： 首先，帮... |
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“自助式菜单培训”实践案例 2012/03/04 |
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幼儿园年末组织教师聚餐，地点选在一间自助式餐厅，费用核算下来比吃包桌便宜，但参加聚餐的教职工反映都很满意。答案落在了“自助”两个字上。“自助”使大家有了自主选择的权利，各人选择自己喜爱的食物、选择自己亲近的同伴共桌，食量大者可以没有顾虑地多吃、爱细嚼慢咽的可以有充裕的时间... |
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