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小班整合活动教案：会唱歌的旺仔娃娃 2010/12/03 |
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活动目标：
1、在游戏中学习将物体按颜色进行匹配。
2、尝试用多种方法让圆筒发出声音。
3、充分体验游戏与成功的快乐。
活动准备：
1、请家长协助幼儿收集各种旺仔牛奶筒
2、制作好的“会唱歌的旺仔宝宝”范例一个（在牛奶筒内放入一些物品，使之发出声音）
3、布... |
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大班语言整合活动教案：泡茶 2010/12/03 |
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活动目标：
1、通过活动培养幼儿快乐的情绪。
2、培养幼儿喜欢参与品茶的集体活动。
3、初步感知中国茶文化。
4、通过动手操作，体验泡茶的过程和乐趣。
5、提高幼儿初步创编儿歌的能力。
活动准备：
1、各式茶叶。
2、纸杯、... |
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小班整合活动教案：《战胜大灰狼》 2010/11/25 |
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活动目标：
1．理解故事内容，积极参与战胜大灰狼的绘画活动，充分享受活动带来的快乐。
2．初步学习用粉水彩笔画密密、长长的直线条。
3．懂得团结起来力量大的道理。
活动准备：
1．听故事《战胜大灰狼》，理解“篱笆”的含义。
2．小鸡头饰... |
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小班整合教案: 漂亮的颜色 2010/11/25 |
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活动目标：
1、通过童话让幼儿直观地认识各种颜色，感受童话的优美意境。
2、让幼儿大胆的发挥想象，用语言和绘画在集体面前大胆的表述自己的意思。
活动准备：
根据童话故事制作的动画教学或幻灯片一套。
各色蜡笔若干
活动过程：
1... |
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中班整合教案：有趣的蛋 2010/12/03 |
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活动目标：
1、认识蛋的结构、探索不同卵生动物的蛋。
2、在了解蛋的过程中培养幼儿观察能力、语言表达能力及动手操作能力。
3、在品尝蛋制品的过程中，享受生活的乐趣。
4、能利用废旧蛋壳制作工艺品。
活动准备：
（1）鸭蛋、ji蛋、鹌鹑蛋、鹅蛋、鸽子蛋等若干... |
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中班整合教案：《彩云屋 》 2010/12/03 |
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活动目标：
1、理解表格上”符号与空间”对应的关系。
2、联系形状和颜色的区域位置对应。
3、培养幼儿的动手能力。
活动准备：
1、各种小动物的图卡。
2、大型田字格，小纸盒袋，各种不同颜色的图卡，各种图形。
活动过程：
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小班整合教案：玩沙真快乐 2010/12/03 |
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活动目标：
体验玩沙的快乐，感知、发现沙子的特性是松散的、细细的。
活动准备：玩沙的操作工具（铲子、小篓子、勺子、打洞的可乐瓶等），毛巾。
活动过程：
1、引起玩沙的愿望：
“我们已经玩过沙了，你们都非常开心，不过今天我们在玩沙的时候你能... |
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小班整合教案：好吃的桔子 2010/12/03 |
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活动目标:
1．观察感知桔子的特征，能用简单的语言描述，巩固3以内的点数。
2．学会剥桔子的方法。
3．体验剥桔子，与他人分享桔子的乐趣。
活动准备:桔子、桔园图片、小碗、盘子、毛巾
活动过程:
一、导入
师：秋天到了，桔园里的桔子都成熟了，我们... |
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大班整合教案：有趣的墨迹图 2010/12/03 |
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活动目标
1、自制墨迹图进行创造性想像活动，培养幼儿的动手、动口、动脑能力。
2、利用辅助物在墨迹上进行拼砌，发展编讲能力。
活动准备
1、教师曾示范制作墨迹图，以引起幼儿操作和想像的兴趣。
2、白纸、颜色水、辅助物、铺垫的桌布。
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小班语言综合活动教案《车子叭叭叭》 2010/11/24 |
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情况分析：
单纯的汉字认识对于幼儿来说较枯燥，如何正确引导幼儿的汉字认读？针对我班幼儿好动、喜欢游戏为主的教学方式，因此本班的识字教学主要以游戏为主，其中穿插了科学、社会、健康等的教育内容，本堂课即围绕本周活动主题“车子叭叭叭”而设计的，除了重点认识汉字，其中还融合了科学、... |
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