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语言
童话故事《白云枕头》设计与反思    2013/02/03
  设计意图: 大班幼儿随着年龄的增长,交往范围也在不断的扩大,孩子们渐渐有了自己的朋友。但是,由于现在的孩子都是“小皇帝”“小公主”,在家说什么就是什么,要什么就有什么,团结友爱、相互帮助,对于他们来说是说到容易做到难。尤其是,当朋友之间发生了不愉快的事,往往不能及时的解决好。...
中班语言教案:美丽的春天    2013/02/02
  活动目标: 1、围绕主题运用较准确、生动的语言谈话。 2、巩固幼儿对春季特征的认识。 活动准备: 1、课前带幼儿到室外观察春天的各种变化。 2、背景图一幅(画有春姑娘、草地、小河等春天的景物)。 3、彩笔、画纸每人一份。录音机、音乐磁带。 活动过程: 一、利用歌曲《春天来了》...
中班语文教案:小动物怎么过冬    2013/02/02
  目标: 感知冬季特征,发现冬季的小动物有没有变化,从中使幼儿感受冬天里的小动物的变化。 准备: 1、平时多给幼儿机会观察动物的活动。 2、有关的图片、玩具 3、有关小动物过冬的有趣故事 过程: 1、感受气温变化:用小手摸一摸自己的脸颊、鼻尖、张开小嘴向外呼气,会...
幼儿园中班语言优质教案小山羊盖新房    2013/02/02
  知识与技能: 1、在理解内容的基础上,学习字词:盖、立柱、砌墙、安窗。 2、提高幼儿的朗诵水平和准确的发音能力。 过程与方法: 上课前带幼儿观察盖房的现场,上课时观察教室的结构,然后看图教学儿歌。 情感态度与价值观: 1、感受儿歌的节奏美,学习生动而有表情地朗诵儿歌。 2、有...
小班语言活动:太阳的颜色    2013/01/30
  活动目标: ⒈理解散文的内容,感受色彩的美丽。 ⒉知道大自然中有许多颜色,启发幼儿发现生活中的色彩。 活动准备: 人手一本《太阳的颜色》。 活动过程: 一、讨论: 太阳是什么颜色的? 二、逐页看图讲述:“太阳的颜色”。 ⒈强化故事中描述颜色的词。 ⒉插问:小动物们说了这么多,...
大班语言活动:皮球回来    2013/01/28
  【活动设计背景】 有的幼儿身上存在着惰性,遇到问题不爱思考,遇事不乐于寻求解决问题的方法,由此我设计了《皮球上来了》这节活动。在这节活动中我设境让幼儿自己动脑思考自己动手寻求解决问题的方法,从而激发他们遇事自我解决的积极性。 【活动目标】 1、培养幼儿遇事勤于动脑思考的好习惯...
大班看图讲述活动:大树和男孩    2013/01/28
  活动目标 1 观察图片的细节,能大胆表达对图片内容的理解。 2 感受图片的意境,乐意说出自己的感受。 3 感受朋友之间的关爱,体会相处的快乐。 活动准备 图片4幅。 活动过程 一、直接导入:今天我带来了几幅关于“大树和男孩”的图片,让我们一起看看吧。 二、看图讲述(逐幅图片观...
幼儿园中班语言教案:老虎笨笨    2013/01/27
  活动目标:   理解故事内容,学习保护牙齿的方法;   能把自己心中的想法大胆的表述出来。   能复述故事的大概内容   活动过程:   1,导入过程:由音乐《两只老虎》导入。提升幼儿兴趣,吸引幼儿注意力,再引出主题----《老虎笨笨》   两只老虎,两只老虎。   跑的快,...
幼教中班语文教案:《门上的画》    2013/01/22
  设计意图:   对于刚入园一个多月的幼儿,我从他们最感兴趣的小动物入手,选择了故事《门上的画》作为教学内容。   幼儿园语言教育的首要任务是帮助幼儿成为积极的语言运用者。在这个教学活动中,为了引起幼儿运用语言的主动性和积极性,我创设了“带领鸡宝宝到小狗家去做客”的情境:一起寻...
小班语言活动《小朋友爱上幼儿园》教学案例    2012/12/22
  案例背景:《幼儿园教育指导纲要》中指出,教育活动内容的选择要符合幼儿的兴趣和现有经验、要贴近幼儿的生活。那个时候我班幼儿刚进入幼儿园才两三个星期,刚刚接触到幼儿园的生活。对于他们来说,幼儿园是个陌生的大环境,而幼儿园的生活对于他们来说还比较新鲜,胆子大的幼儿已经在尝试着这里的...
 
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