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幼儿园中班语言活动优质课教案：巧克力饼屋 2012/03/12 |
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目标：
1 观察画面，理解故事内容，能够根据画面对故事情节进行猜测和想象。
2 知道“保证”的意思是“说到做到”。
3 继续了解图书的封面和页码等。
准备：
PPT(演示文稿)，图片。
过程：
一、回忆巧克力的味道
师... |
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幼儿园小班绘本教案：棒棒天使 2012/03/12 |
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目标：
1 通过阅读理解反义词：胖瘦、高矮、上下、多少、长短等，感知相反的概念。
2 通过自主探究，体验故事幽默的语言风格，乐意大胆讲述绘本故事。
准备：
1 大绘本《棒棒天使》一本。
2 选择绘本第7～8页、第10～13页、第18-19... |
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幼儿园小班语言活动教案：一样的雨伞 2013/07/05 |
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目标： 1 通过倾听理解故事，观察故事中角色所用的雨伞，找出雨伞的相同点。 2 愿意表述自己的发现，体验找到“一样”的乐趣。 准备： 1 大图书或PPT(演示文稿)。 2 自制图卡(小正和小正的雨伞；小青蛙、叶子雨伞；小蜗牛、花朵雨伞；小乌龟、羽毛雨伞)... |
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幼儿园大班语言活动教案:这里发生了什么事情 2012/03/01 |
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活动目标 1 能积极参与语言活动，对故事表演感兴趣。 2 丰富词语：东倒西歪，乱七八糟。 3 在理解故事内容的基础上大胆推测想象，发展语言表述能力及分析能力。 活动准备 1 物质准备：将故事的前半部分制作成幻灯片，将操场布置成森林的场景(大树、房子、草地... |
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幼儿园中班语言活动教案:芽 2012/02/28 |
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活动目标 1.欣赏散文，懂得“芽”的健康成长需要阳光、风儿、雨露。 2.初步理解“胆怯、健康、坚强、欢畅”等词。学习句式“别怕，我把你×一×，你就会变得更××”。 3.乐于助人并懂得感恩。 活动准备 1.知识经验准备：幼儿观察过种子发芽的过程。 2.... |
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大班早期阅读优质课教案:我的幸运一天 2012/02/24 |
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活动目标 1 阅读《我的幸运一天》,感受故事中善意夸张的手法和含蓄幽默的风格。 2 表演故事情节,加深对作品的体验和理解。 3 能大胆、清楚地表述自己的想法,愿意与别人分享自己的阅读经验和感受。 活动准备 《我的幸运一天》大书一本,狐狸头饰一个,《动物狂... |
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小班绘本阅读活动教案:你好,你好 2012/02/19 |
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设计意图
小班幼儿刚从熟悉的家庭走向陌生的幼儿园，对于他们来说主动与同伴或老师打招呼是比较困难的。《你好，你好》这一绘本画面清晰、语言简单，讲述了一个非常懂礼貌、有爱心的小宝宝，在碰到朋友后能主动与他们打招呼，十分适合刚入园的小班幼儿阅读。利用这一绘本，我设计开展了相... |
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幼儿园中班语言活动优质课教案：好心的小蛇 2012/02/18 |
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活动目标
1 仔细观察图片，能根据画面信息进行描述，提高语言表达能力。
2 尝试提出问题，大胆说出自己的想法，具有初步的推测能力。
3 理解故事情节，体验动物之间相互友爱的情感。
活动准备
物质准备：PPr、黑板、标记纸若干(两张问题空白标记... |
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幼儿园小班语言活动教案：猜谜儿歌 2012/02/10 |
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活动目标:
1.喜欢参与猜谜活动,并愿意与教师对答.
2.尝试仿编儿歌.
活动准备:水果卡片、水果实物、摸袋、隐藏好的卡片每人一个,音乐,展示板,水果贴画
活动过程:
﹙一﹚1、音乐游戏:采果子
幼儿听音乐玩开汽车的游戏,寻找水果卡片。
2.请幼儿说一说找到了什... |
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幼儿园小班语言教案：蝴蝶树叶 2012/02/10 |
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活动目标：
1．能愉快地学习诗歌《蝴蝶树叶》，并乐意跟随诗歌做动作。
2．能初步尝试替换诗歌中的个别词语，体验创编诗歌的快乐。
活动准备：
幼儿到户外捡过落叶
磁带：“”活动过程：
*欣赏户外捡树叶照片
——共同回忆、讨论捡落叶和落叶飘情景。
师：宝宝们你们看... |
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