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幼儿园中班科学活动：味道碰碰车（甜与苦） 2010/12/29 |
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活动目标：1、感受甜、苦两种味道，了解味道与表情色彩的联系。2、培养感知能力，有初步的审美情趣。活动准备：1、布置熊猫食品城，准备各类甜的、苦的食品。（为防止幼儿从包装上识别，可将两类食品适当改装）2、水彩笔、镜子、灰色（冷色）和红色（暖色）背景图各一张，若干食品表情记录表。... |
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幼儿园中班科学活动设计：旋转的扣子 2010/12/24 |
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一、活动题目：旋转的扣子二、活动目标通过活动，感知扣子的弹性势能、动能、惯性、旋转时与空气的摩擦力。让幼儿探索扣子会响的方法。培养幼儿动手动脑的习惯。三、适用对象中班岁幼儿。四、活动所需资源棉线、扣子、取掉尖的牙签(与幼儿人数一样多)。五、活动的内容及过程解决的问题：怎样才能... |
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幼儿园中班科学活动设计：流星球大战（玩汽球） 2010/12/24 |
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活动的设计意图：气球是孩子们生活中常见的事物，也是幼儿较喜欢的玩具之一。玩是孩子的天性，尤其是中班段幼儿，基于他们的年龄特点：活泼、好玩，同时他们对新奇、有趣的事物有了一定的好奇心，常常看到他们三五成群地围着一样东西在观察。作为教师，我们除了在教育教学活动和日常生活中，要最大... |
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幼儿园中班科学活动：高和矮 2010/12/24 |
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活动目的：1、通过幼儿自主的探索活动认识高矮、高矮的相对性以及高矮排序。2、能从生活和游戏中感受事物的形、时空和空间等现象并体验到数学的重要和有活动准备：1、高矮不一的：木棒、积木、瓶子、杯子、盒子、笔等等。2、长颈鹿、小猴子的图片（小猴子站在椅子上，用布遮住只露出小猴子比长... |
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幼儿园中班科学活动――常绿树和落叶树 2010/05/05 |
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幼儿园中班科学活动――常绿树和落叶树活动目标1、培养幼儿比较、观察、概括的能力；2、知道树落叶和枯黄的原因。活动准备1、让幼儿搜集各种树叶；2、有关常绿和落叶树的课件；3、常绿树、落叶树的树干各一棵。活动重点知道树常绿和落叶的原因。活动难点提高幼儿观察、概括的能力。活动过程一... |
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幼儿园中班科学活动：镜子的用途 2010/12/24 |
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活动目标1、引导幼儿认识并了解镜子的基本特征及用途。2、知道每个人的体形是不同的，每个人都是独特的。3、细心观察，体验探索带来的快乐。活动准备各种镜子、大口袋、万花筒、音乐磁带活动过程一、认识镜子1、游戏：摸口袋师：①今天老师的口袋里藏了一个有趣的东西，我请一个小朋友来摸摸它... |
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幼儿园中班科学活动：水娃娃变魔术（溶解） 2010/12/24 |
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活动目标1、尝试运用多种感官初步感知：糖、奶粉、果珍粉能溶化在水里，感受水的“变化”现象；2、能将自己在活动中的发现大胆地表述出来；3、愿意参与实验活动，对科学实验有兴趣。活动准备1、一杯白糖水，标记指示图，磁铁板一块。2、装有温开水的水壶每组两把，奶粉、果珍、白糖若干盘，小... |
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幼儿园中班科学活动设计：戏沙池里乐趣多 2010/12/23 |
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设计意图：我园每天下午都要进行区域活动，各班轮换进入各区域。当轮到我班进入“戏沙池”时，小朋友非常高兴，一个个都兴奋起来，嘴里还喊着：“今天我们去戏沙池玩，真好玩！”从小朋友的表情中可以看出，小朋友对沙子非常感兴趣，每次在戏沙池里也玩得特别开心，沙子也是幼儿日常生活中常常见到... |
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幼儿园中班科学活动：雨是怎么形成的 2010/12/21 |
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活动目标：1.通过观察试验，了解雨的形成的原因。2.培养幼儿的观察能力和语言表达能力。3.体验探究的乐趣。活动准备：1.雨的形成的光碟、图片。2.实验器材：酒精灯、试管、试管夹、玻璃片、火柴、水杯、托盘3.热水、冷水4.知识准备：理解蒸发的含义。活动过程：一、教师提问于幼儿讨... |
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幼儿园中班科学活动教案：悬浮弹力磁铁 2010/12/21 |
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在自由发现活动中，幼儿探索了磁力各种不同的特征。现在，我们要关注磁力的两个重要概念：相吸和相斥。对这些现象的预测能力及其在以后学习中广泛地运用于其它科学概念，都具有十分重要的意义。一次又一次地回到科学发现中心，发现磁铁总是以相同的、可预知的方式发生作用，这对幼儿科学家来说，是... |
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