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幼儿园中班科学活动――纸的力量 2010/04/16 |
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幼儿园中班科学教案――纸的力量活动目标：1、激发幼儿探索纸的承重力的兴趣。2、引导幼儿了解纸折叠后能增加纸的承重力。3、指导幼儿尝试用绘画的方法把实验过程记录下来。活动准备：纸条，垫板，积木，雪花片，记录表，笔，硬纸板若干活动过程：1、教师实验，引出课题。激发幼儿活动兴趣。2... |
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幼儿园科学活动――自制小电池（中班） 2010/04/16 |
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活动目标
一、通过实验操作自制小电池，使幼儿知道在盐水中灯泡能亮。
二、培养幼儿的动手操作能力，体验实验成功的快乐。
三、激发幼儿对科学现象探索的兴趣。
活动准备
一、每人一套：固定在塑料板上的碳棒、锌片一个；盛有水的烧杯一个带夹子的小灯泡及电铃... |
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幼儿园中班科学优质课教案――影子秘密 2010/04/16 |
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活动目标
1．运用各种感官，积极动手动脑，探索影子的秘密。
2．在探索的过程中，使幼儿感受到发现的乐趣，培养幼儿的好奇心、求知欲及对科学活动的兴趣。
活动准备
1．大屏幕一个、幻灯机一台、手电筒一个。
2．幼儿操作的手偶玩具若干。
3．小故... |
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幼儿园中班科学活动设计：使它们一样多 2010/08/01 |
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幼儿园中班活动设计：使它们一样多有益的学习经验：进一步理解7、8；8、9之间的数量关系。准备：贴绒卡片：苹果7只、梨8个、香蕉9支，7-9的数卡一套。活动与指导：1．请两组幼儿(分别为7、8个)上前来站成两行，让所有幼儿数一数，每行幼儿有几个，问幼儿：要使两组的小朋友一样，可... |
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幼儿园中班科学活动：蚂蚁行进图 2010/12/24 |
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目标
1.了解寻找、观察、捉蚂蚁的方法。知道蚂蚁的外形特征、食性和运动方式。
2.产生探索蚂蚁等昆虫的运动方式的兴趣。
准备
1.幼儿每人准备一个昆虫盒(或废旧小瓶、小盒)。
2.请幼儿为蚂蚁准备一些食物，并了解一些有关蚂蚁的知识。
3.放... |
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幼儿园中班科学活动设计：在指尖上跳舞的小人 2010/12/03 |
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活动目标1．通过幼儿动手制作，感知物体的平衡现象，使幼儿充分体验探究活动的快乐。2．启发幼儿大胆表述在操作中的感受，发展幼儿的语言表达能力。活动准备蒜、牙签、橡皮泥若干、录音机、小木桥。活动过程重点：使幼儿通过实验操作，感知物体的平衡现象。1．试一试。今天，我们要做一个很好玩... |
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幼儿园中班科学教案：螺丝 2010/09/25 |
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活动一：拧一拧
活动目标
1．认识螺丝，知道螺丝由螺杆和螺帽组成；
2．了解螺丝螺旋上升的特性；
3．通过操作活动，培养幼儿的科学兴趣，及观察分析的能力。
活动准备
1．不同口径的饮料瓶、灯泡、螺口；
2．不同自径的螺丝；
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幼儿园中班科学优质课教案：水里的油花花 2010/09/25 |
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活动目标
1．培养幼儿敢于质疑、乐于猜想、勇于创新的意识。
2．使幼儿感知油水分离现象及粮食在油水中的沉浮现象。
3．初步学习记录实验结果，并培养幼儿认真、细致的科学态度。
活动准备
凉白开水、花生油、一次性透明杯、粮食(玉米、大米、芝麻、花生、黄豆)分装在盘子里，... |
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幼儿园中班科学活动设计：小红帽找外婆（指南针） 2010/12/03 |
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活动目标1．通过观察、操作等活动，使幼儿初步感知简单的磁场现象。激发幼儿对科学探索的兴趣。2．了解指南针的作用，学会制作简易的指南针。活动准备1．电视机、实物投影器、彩色图片、录音机、故事磁带、小舞台一个、磁性教具、跳舞的小人。2．每个幼儿两块条形磁铁(其中一块系有毛线绳)和... |
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幼儿园中班科学教案：神奇的磁铁 2010/12/03 |
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教学目标：
1.进一步感知磁铁能吸铁的特性，尝试运用各种方法取出水中的东西并进行分类。
2.大胆探索并能讲述自己的发现。
3.体验探索磁铁的乐趣。
教学准备：
磁铁；探索材料：回形针，玩具，一元硬币，夹子，茶叶罐等铁制材料和非铁制材料：积木，塑料... |
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