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幼儿园科学常识活动：会飞的蒲公英 2010/11/04 |
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教学目标：通过对蒲公英这种植物的了解，知道它既是一种花又是一种会飞的种子。让学生不仅能进行绘画表现，而且能听、唱和表演在学习中将其生态现象延伸到对自己生活的联想，思考更深刻的内涵。在艺术学习中陶冶学生的心灵。 教学课时：1课时 教学准备： 1、图片资料及VCD光盘... |
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幼儿园科学活动设计：可以吃的叶子 2010/11/04 |
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活动目标：
1、认识几种可以食用的叶子：香椿叶、咸菜、茶叶、海带、紫菜等。
2、知道蔬菜的食用价值，学习自己动手洗菜和摘菜。
3、培养幼儿不挑食的好习惯。
活动准备：
1、蔬菜、洗菜盆、篮子。
2、可以食用的“叶子食品”若干。
3、图片“海带丰收了”、“采茶”。... |
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幼儿园大班科学活动设计：争做环保小卫士 2010/06/01 |
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幼儿园大班科学活动设计：争做环保小卫士 ［活动目标］ 1、引导幼儿懂得节约用水的原因，共同探讨节约用水的方法。 2、引导幼儿懂得爱护自己的生活环境，节约用纸，购买环保物品，少用一次性东西等，争做环保小卫士。 ［活动准备］ 一次性筷子、牙刷、塑料袋、快餐盒等；烟... |
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幼儿园大班科学活动设计《四季歌》 2010/05/24 |
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一、设计思路： 随着主题活动《春夏和秋冬》的开展，幼儿对四季的季节特征以有了一定的掌握。在欣赏了故事《魔法奶奶的电话》后，孩子们对哪个季节好产生了争论，并纷纷讲述了四个季节的不同特征。于是孩子们自由组合分成了四组，分别为春天组、夏天组、秋天组、冬天组。我们以“四季的服装”... |
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幼儿园大班科学活动设计：水的游戏 2010/06/01 |
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幼儿园大班科学活动设计：水的游戏一、活动目的 1、通过幼儿动手实验、游戏、感知小的特性。 2、了解小的用途、教育幼儿要节约用水。 二、活动准备 1、在活动区游戏和日常生活中，启发幼儿观察水的特点。 2、游戏材料准备：容器、盐、糖、水车若干、酒精灯。 三... |
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幼儿园大班教案：昆虫运动会 2010/01/03 |
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目标:
通过捕捉、观察各种昆虫，使幼儿了解昆虫的外形特征与活动方式，并发现它们之间的联系。
准备：
小容器、塑料袋等若干个。
过程：
（一）捕捉昆虫
幼儿到草地上捕捉昆虫。将捕到的昆虫按会爬的、会跳的、会飞的……分类放在容器中。
（二）昆虫运动会
将幼儿捕捉的... |
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大班科学教案：有趣的鹅卵石 2010/05/24 |
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活动目标： 1.通过各种感官感知物的特征，丰富词语：光滑。 2.主动，大胆，合作探索，了解鹅卵石的功能作用以及与人们生活的关系。 3.提高知识学习与实际解决问题的能力。 4.会大胆想象创作绘画。 活动准备： 1.每组一份鹅卵石，水瓶一只装三分之二的水，乌鸦头饰一个，每组颜料，... |
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幼儿园大班科学：我来帮帮你 2010/06/01 |
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幼儿园大班科学：我来帮帮你 活动目标： 1、通过尝试使用各种工具装订图书，产生操作工具的兴趣。 2、知道小工具的名称及用途。 3、知道学习生活中的小工具给人们的学习生活带来了许多方便。 活动准备：回形针、订书机、夹子、纸、卷笔刀、摇笔机、打洞机、蜡线、铅笔 活动过程： （一）... |
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幼儿园科学环保教案：小河生病了 2010/10/31 |
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一、活动目标
1、让幼儿了解自然环境与人类的关系形成初步的环保意识。
2、教育幼儿应该怎样保护好美丽的大自然。
二、活动准备
电视机、影碟机、录音机、磁带、图片四幅、用酸奶瓶、饮料瓶制作的玩具
三、活动过程
（一）导入
教师事先录好“... |
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幼儿园大班科学：小鸭侦探 2010/06/01 |
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幼儿园大班科学：小鸭侦探 活动目标： 1、让学生通过实际观察、比较，初步体会从不同的位置观察物体所看到的形状是不同的，并学会根据看到的不同形状正确的判断观察者所在位置； 2、让学生在观察物体的过程中发展初步的空间观念，发展数学思考，提高解决问题的能力，培养学习数学的积极情感。... |
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