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科学
中班科学教案:有趣的豆芽    2010/12/27
  活动目标:   1、让幼儿了解豆芽的外型特征及生长过程,知道豆芽是蔬菜,有营养。   2、学习给两种豆芽进行分类并品尝豆芽,养成爱吃蔬菜的好习惯。   3、通过幼儿自己亲自种植豆芽,掌握一些基本的种植方法,培养幼儿参与种植活动的兴趣   活动准备:   1、黄豆芽,...
中班科学教案:眼睛变魔术    2010/12/28
  “眼睛是心灵的窗户”,从孩子呱呱坠地那一天起,他们就用好奇、搜索的眼睛,欣赏着妈妈的笑脸、可爱的布娃娃、悠悠的蓝天和五颜六色的玩具,这些都给孩子带来了无比愉悦的心理体验。再长大些,他们就带着这架“眼睛摄像机”到公园、到动物园、到祖国各地的名胜古迹去游览,更是开阔了眼界,增长了...
小班科学活动:认识自己的物品    2010/10/14
  活动名称:科学:认识自己的物品   活动目标:   1、认识自己物品标记,知道要用自己的杯子喝水,用自己的毛巾擦手。   1、能用对应的方法找到存放自己物品的位置,区分自己与别人的物品。   2、乐意参加找自己物品的活动。   活动准备:   写有幼儿姓名的实物标...
大班科学活动:丰收的秋天    2010/10/16
  活动目标:   1、认识一些农作物或果树,知道秋天是丰收的季节,体验秋天丰收的快乐。   2、能围绕话题表达自己的想法,积极参与交谈。   3.教育幼儿尊重成人的劳动,爱惜农作物。   活动准备:   1、幼儿多次了解过秋天的景色,知道秋天收获许多的水果、蔬菜,并知...
大班科学优质课教案:好吃的面食    2010/11/01
  一、活动目标: 1、对面食感兴趣,感知面食的多样性,体验、交流吃面食的快乐。 2、了解面食与人们生活的关系,知道几种常见的面食烹饪制作的方法。 3、乐于探索、交流与分享。 二、活动准备: 1、小猫图片、面粉盆、台布、毛巾、保鲜袋子;发酵的面团、音乐、录音、面点师傅等...
中班科学教案:怎样使听到的声音变大    2010/12/06
  一、活动目标 1.鼓励幼儿提出问题,大胆实践,培养科学探索精神。 2.培养幼儿归纳思维,通过比较,了解声音在固体和空气的传播是不一样的,固体比空气更能传播声音。 3.知道把声音拢起来后,声音放大了。 二、适用对象 4—5岁幼儿。 三、活动所需资源 幼儿2...
中班科学活动:鱼儿的家    2011/06/16
  活动目标:   1、初步体会视觉暂留现象,学会看图示制作旋转玩具。   2、通过观察、操作等方法,知道眼睛会产生错觉,旋转后的鱼儿和小鸟的位置会有变化。   3、对错觉游戏感兴趣,乐意参与科学游戏活动。   活动准备:幼儿用书人手一册。双面胶,筷子、剪刀等若干。   ...
中班科学教案《白糖和白盐》    2011/06/08
  活动名称:《白糖和白盐》(科学)   活动目标:   1、通过观察和实验,知道糖和盐的名称、特点及用途。   2、能比较出糖和盐的简单相同点和不同点。   3、乐意参与观察和探索活动,体验探索的乐趣。   活动准备:   每个幼儿一小包糖和盐,两只喝水的杯子,一把...
小班科学活动:颠三倒四的动物世界    2011/06/23
  价值取向:   1、喜欢找错误,丰富对动物的认识。   2、引导幼儿根据每只动物的外形特征,找出错误,发展幼儿的辨别能力。   3、在活动中,发展幼儿的语言表达能力。   材料设计:   1、画有各种动物的图片一张。   2、不同动物们的尾巴(如:小鱼、小猴、老虎...
大班科学活动:彩色的泡泡    2011/06/25
  价值取向:   1、激发幼儿对制作泡泡水的兴趣,从中体验探索游戏的兴趣。   2、培养幼儿的感知能力、观察比较能力以及初步的动手操作能力。   3、引导幼儿认识制作泡泡水的材料,探索制作泡泡水的方法,并从中了解泡泡的特征。   材料设计:   1、一瓶糖、一瓶盐、洗...
 
41/194页 10条/页 共1938条 At 1041424344454647484950Under 10  
 
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