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大班科学活动：把声音录下来 2011/05/19 |
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活动目标：
1、愿意动手尝试，掌握录音机录音的操作方法。
2、通过探索活动，建立几种可以把声音录下来的方法。
3、感受现代电子科技对人类生活的影响。
活动准备：
1、录音素材。
2、各种录音工具：录音机、摄像机、手机、数码相机等。
3、录音机按键图标。
活动过... |
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中班科学活动：它站起来了 2011/05/19 |
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活动目标：
1、发现物体的竖立现象，在操作尝试过程中寻找物体站立起来的方法。并在活动中体验成功的快乐。
2、尝试记录自己操作的结果，并大胆地用语言交流表达。
活动准备：
1、积木、鸡蛋、纸、本子、手套、剪刀、鸡毛、橡皮泥、铅笔、小衣服、吹气玩具、吸管（人手一根）等等，... |
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大班科学活动：神奇的“喷画” 2011/05/19 |
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活动目标：
1、通过实验知道淀粉遇碘会变颜色；
2、能按要求尝试科学实验；
3、体验科学实验的趣味性；
活动准备：
淀粉水、碘酒、糖水、盐水、酒、喷壶若干，棉签、铅画纸等，情景画。
活动过程：
1、变一变
小朋友们，公园里的动物们正在玩捉迷藏的游戏，有一... |
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大班科学活动:旋转玩具 2011/05/19 |
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活动目标：
1、幼儿能主动参与探索，用各种方法了解旋转。
2、能大胆尝试让纸条旋转起来的方法。
3、体验共同游戏的快乐。
活动准备：
1、幼儿回家收集会旋转的玩具。
2、生活中能旋转的玩具图片制成课件
2、旋转的玩具若干：旋转飞机、陀螺、风扇、呼拉圈等
3、画... |
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大班科学活动：土豆浮起来了 2011/05/19 |
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活动目标： 1．在实验中发现盐溶于水后会增加水的浮力，盐越多浮力越大。 2、认真观察实验现象，学习记录和描述自己的操作过程和结果。体验与同伴交流、合作的乐趣。3．乐于探索科学现象， 活动准备： 1．杯子、大小土豆块、碗、勺子若干；盐、味精、糖。 2．大、小记录单、勾线笔。 3... |
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大班科学活动：各种各样的桥 2011/05/19 |
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活动目标：
1、了解桥的基本构造，知道一些特殊桥的名称。
2、感受桥的不同，了解桥的作用，体验桥给人们生活带来的方便。
3、激发幼儿从小爱家乡的情感。
活动准备：各种类型的桥图片
影像资料（特殊桥的知识介绍，桥的发展史）
活动过程：
1、开始部分：激发幼儿已有经... |
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科学探索区活动：趣玩磁带宝宝 2011/05/19 |
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价值取向：
1、初步认识磁带的简单特征以及磁带的功能，对于磁带的声音感兴趣。
2、有耐心的进行卷磁带活动，感受“转转”的快乐。
3、仔细观察磁带盒的特征，尝试把磁带正确的装进磁带盒。
4、会在老师的帮助下把磁带放进录音机进行欣赏活动。
材料设计：
收集磁带若干（废... |
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科学探索区活动：有趣的泡泡王国 2011/05/19 |
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价值取向：
1、激发幼儿对制作泡泡水的兴趣，从中体验探索游戏的兴趣。
2、培养幼儿的感知能力、观察比较力以及初步的动手操作能力。
3、引导幼儿认识制作泡泡水的材料，探索制作泡泡水的方法，并从中了解泡泡的特征。
材料设计：
为幼儿提供一瓶糖、一瓶盐、洗洁精、一盆水、盆... |
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大班科学活动：动物与天气 2011/05/19 |
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活动目标：
1、知道一些气象变化与动物习性变化之间的关系。
2、能根据动物的特殊表现来推断并预报天气。
3、提高其探索天气奥秘的兴趣，萌发爱科学的情感。
活动准备：
多媒体课件，气象牌（人手一份）
活动过程：
1、引出课题
（1）老师播放［CCTV—天... |
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大班科学活动：神奇的家用电器 2011/05/19 |
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活动目标
1、了解生活中一些小家电的作用。
2、通过回忆自己的生活经验，观察实物的操作过程，感受科学创造给我们带来的方便。
3、注意在活动中安全用电问题，学习自我保护。
活动准备
1、各种小家电的图片。
2、收集几种常见小家电，如：电吹风、电动剃须刀、搅拌机、... |
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