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幼儿园大班科学教案：复制 2010/02/26 |
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设计意图：这个时代是一个复制时代。从工厂里流水线上大批量的产品复制到复印机、传真机、电脑复制、再到生物克隆……无不显示出人们追求简捷和保留原汁原味的需求趋向。如何让幼儿发现生活中无处不在的复制现象，并感受复制方法给人们带来的便利呢？教师联想到洛江是一个工业开发区，幼儿园周围的... |
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幼儿园大班科学活动设计―鲁班造锯 2010/02/26 |
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目的：1.启发幼儿运用比较观察的方法找出两种物体的共同特征，获得现实生活中仿生现象的有关经验。2.激发幼儿的创造欲望，引起幼儿对周围事物的关注。准备：1.每组一份操作材料：带锯齿的茅草，放大镜，粉笔。2.匹配图片8幅：鸟、飞机；鸭、小船；鱼、潜水艇；蝙蝠、雷达。3.锯子一把，... |
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大班科学活动――感谢奶牛 2010/02/26 |
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设计意图:生活中,各种各样的牛奶和奶制品随处可见,牛奶是孩子们再熟悉不过的事物。而对于“牛奶是从哪里来的？”、“我们为什么离不开牛奶？”等等，孩子们却很少问津。结合当今独生子女从小衣来伸手，饭来张口，只习惯于接受和索取，却不懂得感激、尊重和珍惜的现象，在大班幼儿原有生活经验的... |
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活动设计：萤火虫亮晶晶（科学领域） 2010/02/26 |
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一、设计背景科学活动是幼儿非常感兴趣的，活动中能让幼儿认识奇妙的世界满足其好奇心，但在以往科学教育活动中，教师常常会不自觉地只关注知识经验的传授，忽视对幼儿探索大自然奥秘兴趣的培养，忽视自然知识与人文教育的有机结合，使其活动的教育价值变得十分有限。电影课是我园的特色课程，它以... |
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大班科学活动教案：钻空空 2010/05/07 |
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大班科学活动教案：钻空空 活动目标： 1、通过幼儿的尝试操作，引导幼儿了解如何利用物体间的空隙，摆放更多的物体。 2、培养幼儿善于观察身边事物的事物的习惯，激发幼儿对于科学探索的兴趣。 活动准备： 1、小矿泉水瓶27个,用大矿泉水做成的漏斗9个,一次性盘9个,小勺8个 2、大... |
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幼儿园大班计算教案――“单数、双数” 2010/02/26 |
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【活动目的】1．通过尝试操作，要求幼儿能认出并区别出10以内的单数、双数，具有初步的判断能力。2．培养幼儿的动手和尝试精神，发展幼儿思维的灵活性。【活动准备】1．投影机、投影片、录音机、玩具火车头等。2．贴绒教具：1到10的数卡和小圆片各五份(每份小圆片60个)。3．写有1到... |
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幼儿园大班科学活动设计――指纹的秘密 2010/05/07 |
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幼儿园大班科学活动设计――指纹的秘密●活动由来在进行单元主题活动《惊奇一线》时孩子们通过寻找活动，认识了生活中对我们有帮助的各种各样的线。终于有一天，他们发现了身体上也有很多有趣的线：头发丝、血管、掌心线、眼睫毛……还有指尖上一条条的指纹呢。在一次晚间活动看过动画片《名侦探柯... |
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幼儿园大班科学活动：制作雪雕“小企鹅” 2010/05/07 |
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一、活动题目 大班科学活动――制作雪雕“小企鹅” 二、活动目标 通过雕刻“小企鹅”雪雕作品活动，使幼儿感知经过积压的雪很硬，懂得运用各种工具进行雕琢。培养幼儿合作意识。 三、适用对象 大班幼儿。 四、活动所需资源 录像带、小冰铲、小角铲(自制)，笤帚、小锯等。 五、活动过程 ... |
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大班科学活动教案――“奇妙的透镜” 2010/05/07 |
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【活动名称】大班科学教案――“奇妙的透镜” 【活动目标】 1．引导幼儿在活动中发现不同透镜的特征，并用语言表达其发现。 2．培养幼儿的尝试精神，激发幼儿对科学活动的探索兴趣。 【活动准备】 1．凹透镜、凸透镜、平面镜人手一份，各种颜色的透明纸若干。 2．哈哈镜、望远镜、放大镜... |
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大班科学活动教案：奇妙的石头 2010/05/07 |
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一、活动题目 幼儿园大班科学教案：奇妙的石头二、活动目标 通过寻石、观石、玩石等活动，激发幼儿了解石头的兴趣，并在探究中发现各种石头的特点。培养幼儿观察、比较的能力。 三、适用对象 5～6岁幼儿。 四、活动所需资源 有关石头的照片、图片、录像资料，各种石头、石制品、石工艺品、... |
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