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小班美工区活动教案：树叶拼贴 2011/07/28 |
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价值取向：
1、引导幼儿观察各种形状的树叶，说一说：像什么？引导幼儿尝试拼一拼、贴一贴。
2、通过拼贴活动，培养幼儿的动手操作能力，发展幼儿的想象力与创造力。
材料设计：
1、提供各种形状的树叶：枫树叶、梧桐树叶、香樟树叶等等。
2、透明胶带、剪刀、白纸。
3、欣... |
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小班美术区教案：泥工-圆饼干（搓圆、压扁） 2011/07/28 |
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价值取向：
1、愉快的尝试将一大块泥分成几小块，学习搓圆、压扁的技能。
2、由选择不同的印章，将饼干印出各种花样，体验创作的乐趣。
材料设计：
1、各色橡皮泥若干，刻有不同花样的小印章若干。
2、娃娃一个，小盆子若干
玩法提示：
1、将一大块泥分成几小块，拿一小... |
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小班生活区手工制作活动：做窗帘 2011/07/28 |
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准备材料：
空纸盒（画有小动物）、珠子、绳子
制作：将画有小动物的纸盒两边各戳一个小洞，然后将绳子穿过小洞系好，让小朋友们练习穿珠子，将串好的珠子系好，窗帘做好了！ |
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小班生活区活动教案：喂小猪吃团团（认识红、黄、蓝） 2011/07/28 |
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价值取向：
1、认识红、黄、蓝三种颜色。
2、引导幼儿根据小猪的颜色给它们喂团团。
3、能用皱纹纸搓成一个一个小纸球，锻炼幼儿搓的技能。
材料设计：
1、用饮料瓶装饰成小猪的形状，小猪的“衣服”分别为红、黄、蓝。
2、皱纹纸剪成长条。
玩法提示：
先把皱纹纸搓... |
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综合区活动教案：我是中国人 2011/07/28 |
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探索区：
A、“礼花绽放”
材料：各种材料制成的“礼花”、扇子、记录纸和笔。
关注要点：（1）哪些礼花绽放了，哪些没有绽放，原因何在？
（2）孩子记录了什么。
B、“看灯笼”
材料：5~10的数字板、分合符号，灯笼、记录纸、笔等。
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科学区活动教案：不倒翁 2011/07/28 |
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价值取向： 1．通过制作不倒翁让幼儿了解不倒翁不倒的秘密。 2．通过幼儿操作，探索，发现物体有重心，物体摇摆和重心有关系。 材料设计： 1．一个乒乓球，一根蜡烛； 2．一个盘子，一把剪刀，一些水； 3．一盒火柴，一些小装饰品，一瓶胶水。 玩法提示： 1．用剪刀在乒乓球上扎一个... |
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大班语言区活动教案：小小体育相册 2011/07/28 |
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价值取向：
引导幼儿关注世界上、国内的一些重大体育事项，例如：奥运会、亚运会、残疾会、篮球联赛等等，并对一些体育人物感兴趣，如：刘翔、姚明等。通过对体育彩报内容的剪贴，知道“全民健身”的重要意义。帮助幼儿熟悉一些主要的体育项目，如：足球、游泳、竞走、跳水、体操等等，激发幼儿... |
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大班科学区活动教案：走迷宫 2011/07/28 |
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价值取向：
通过磁铁隔着垫板吸住铁片带动动物图片走迷宫的有趣现象，让幼儿感知磁铁的性质，培养幼儿的观察力以及发展手眼的协调能力。
材料设计：
1、在一块垫板上用纸条贴成一个迷宫图形，并在开口处贴上一面小红旗作开口标记。
2、做一个黑猫警长、老鼠一只耳的站着的图片，底部... |
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小班生活区活动教案：小小厨师 2011/07/28 |
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价值取向：
巩固认识各种常见的水果和蔬菜，能通过洗、切、剥、拼、拌等方式尝试进行果蔬拼、摆，体验果蔬带来的快乐，同时尝试用色拉酱、果酱自制好吃的果蔬色拉。体验与同伴一起共同制作的乐趣。
材料设计：
1、厨师的服装、帽子三套。
2、水果：苹果、桔子、香蕉、石榴、梨... |
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大班科学区活动教案：春天的自然角 2011/07/28 |
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活动目标：让幼儿通过看看、听听、做做、玩玩、观察记录等活动来了解春天的植物、动物的变化，激发幼儿热爱大自然、探索大自然的兴趣。
活动准备：水仙头几个，养花用的缸或盆若干、记录本、彩色笔、家长带幼儿到野外采集的各种春天的花、枝、叶（杜鹃、油菜花、桃花、梨花、迎春花、山茶花... |
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