|
生活区小制作:变形花 2011/08/02 |
|
选择不易毛边的绒布剪出花形,对折剪空阴影处,在“×”钉上钮扣,在虚线处剪出扣眼,让幼儿练习扣钮扣,可锻炼幼儿手指小肌肉的协调性,更可发挥幼儿创造力,把花瓣一一对应扣、顺时针错过一个扣,或穿过挖空的地方扣,幼儿可充分发挥想象,大胆尝试,扣出不同造型的花。也可选用正反不同色的... |
|
|
|
中班美术区活动设计:漂亮的房子 2011/08/02 |
|
一、目的:
1、学习用各种的盒子拼贴成各种各样的房子。
2、学会用多种技能装饰房子。
材料的介绍:
二、材料的提供:
(1)各种废旧盒子,剪刀,双面胶。
(2)水彩笔
1、材料的使用
根据各种盒子的形状设计房子的屋顶、窗户。
三、教育功能:
(1)会根据盒... |
|
|
|
小班数学区活动设计:送信(8以内的加减运算) 2011/08/02 |
|
目的:
1、帮助幼儿练习8以内的加减运算。
2、提高幼儿的运算能力。
材料介绍:
1、材料提供:
(1)写有1——7数字的房子七幢、房子上分别别有回形针若干
(2)写有8以内加减算式的自制小信封若干。
2、材料使用:
根据信封上算式的结果与相应数字的房子进行匹... |
|
|
|
中班数学区活动设计:桃树开花了(巩固10以内的数量) 2011/08/02 |
|
材料准备:绿色KT板,色纸,剪刀,胶水,数字贴纸 制作方法: 1、在树形KT板上画上桃树的枝杆 2、在每一根树枝杈上分别贴上数字贴1-10个数字 幼儿玩法: 1、让幼儿用碎纸折剪小花折剪小花 2、让幼儿根据每根树枝上的数字贴上相应数量的小花。 操作价值: 1、巩固10以内数的... |
|
|
|
中班美工区活动设计:百花园 2011/08/02 |
|
价值取向:
1、引导幼儿选用辅助材料制作各种各样的花朵。
2、发展幼儿动手操作能力。
材料设计:
1、提供各种绢花、成品花让幼儿观察、学习。
2、铅画纸、各色皱纸、手工纸、颜料、抹布、浆糊、木棍、双面胶、装有沙子的纸盒。
玩法提示:
幼儿选用皱纹纸可以捻做花朵;... |
|
|
|
中班美工区活动设计:彩色的喷画 2011/08/02 |
|
目的:
1、尝试用牙刷蘸颜料后在雪糕棒上摩擦,使颜料喷洒成画的技能。
2、通过选择不同的材料,不同的组合方式,制作出不同的花纹或图案。
3、对彩色喷画活动感兴趣,有良好的操作习惯。
材料介绍:
1、材料提供:
(1)插花片、树叶若干
(2)牙刷、雪花棒、各色颜料... |
|
|
|
小班生活区活动设计:鸡妈妈的孩子(学动作“夹”) 2011/08/02 |
|
目的:
1.培养幼儿对动作“夹”的兴趣。
2.发展幼儿手指力量及手的灵活性、协调性。
材料介绍:
1.材料提供:
立体“鸡”筐、玻璃弹珠和食品夹。
2.材料使用:
把弹珠(夹进夹出)夹进“鸡”筐。
3.教育功能:
联系夹光滑和有少许重量的物品,发展夹的技能。... |
|
|
|
小班语言区活动设计:翻卡乐 2011/08/02 |
|
目的:
1.帮助幼儿学说完整的句子。
2.培养幼儿对汉字的兴趣。
材料介绍:
1.材料提供:
自制的翻卡片一套(卡纸、打印文字,背面有图片暗示)
2.材料使用:
(1)按长短把三张卡片排成一排。
(2)指着卡片上的文字读一读,再连起来变成一句优美的话,若不认识... |
|
|
|
小班美工区活动设计:百花齐放(造型设计) 2011/08/02 |
|
价值取向:
春节过后,孩子们带来了许多诸如:瓜子、花生、开心果之坚果类的壳和一些漂亮的蛋糕盒。让孩子们利用坚果壳,尝试在蛋糕盒上进行《百花齐放》造型设计,从而丰富幼儿的想象力和创造力。在造型上刷上自己喜欢的的水粉色,布置主题环境《百花齐放》展,感知果壳造型的特殊风格,享受用... |
|
|
|
小班数学区活动设计:漂亮的小屋(7以内的加减) 2011/08/02 |
|
目的:复习7以内的加减
材料介绍:1、材料提供:
(1)用盒子做成7间不同的小屋,并在屋顶上粘一个数字,自制1——7的数字小屋7间。
(2)在若干张卡片上写有7以内的加减算式。
(3)每间小屋上插有回形针。
2、材料的使用:
卡片上的算式算出是几,就把它插在数字几... |
|
|