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关于建设中国特色幼儿教育思考 2008/01/24 |
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如何对待学习外国的理论和经验 二十多年来，我国已经进入了世界的社会生活。一方面，中国已经摆脱了封闭状态。另一方面，现今的社会，也不容许中国这样一个大国，处于封闭状态。而在国际竞争中，中国是一个发展中国家，现代化水平相对较低，要力争站立在世界各... |
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当前幼儿教育存在的问题及改革思路的思考 2008/01/24 |
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自改革开放以来，特别是幼教两个法规颁布以后，幼儿教育得到很快的发展。自1989年法规颁布以后到1996年，全国幼儿入园率平均每年增长2%，有的年份甚至达到12%左右。可以说，这一时期是我国幼儿教育事业发展最辉煌的时期，其间最成功的经验有三条： 一... |
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关于学前全纳教育有效性的思考 2008/01/24 |
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摘要 本文通过学前全纳教育对特殊幼儿发展的影响、对普通幼儿发展的影响、对教师的影响、对家长的影响，以及学前全纳教育经费等五个方面进行分析，认为学前全纳教育是有效的，值得推广。 关键词 学前全纳教育 有效性 特殊儿童的学前教育问题日益... |
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我国幼儿教育由单位福利到多元化供给的变迁 2008/01/24 |
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[摘要] 在计划经济体制下，幼儿园作为职工的劳保和福利，由单位、街道分散投资，它适应了财政与企业财务合二为一的计划经济体制。市场经济使社会各部分成为独立利益主体，打破了幼儿教育作为营业外成本加以核算的财税基础，幼儿教育也因此开始了体制改革的进程。各种改革努力方... |
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彰显幼儿本体 关注教育过程——《广州市示范性幼儿园建设指导意见》解读 2008/01/24 |
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2005年4月，广州市教育局印发了《广州市示范性幼儿园建设指导意见》（穗教基教〔2005〕9号，以下简称《指导意见》），这标志着广州市幼儿教育改革步入一个新的发展阶段。本文拟对这一重要文件制定颁行的背景、基本内容及其所蕴含的教育理念作一简要介绍。 一、... |
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学前教育立法—— 一个重大而现实的课题 2008/01/24 |
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在科学技术迅速发展、知识经济初见端倪、国际竞争日趋激烈的新世纪，任何一个国家要屹立于世界之林，必须振兴和发展本国教育，致力于人才培养。而发展一个国家的教育，首先要发展它的教育基础——学前教育。众多研究和事实已表明，学前期是个体各方面发展最重要和关键的时期，这时期... |
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通过立法强化政府在学前教育事业发展中的职责——美国的经验及其对我国的启示 2008/01/24 |
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[摘 要] 明确政府职责并予以立法保障对学前教育的发展至关重要。当今美国政府在学前教育事业发展中的职责呈现不断强化的趋势，主要体现在六个方面：各级政府对学前教育的重视史无前例； 政府对学前教育的宏观调控不断加强；各级政府对学前教育的投入持续增加；大力提升学前教师... |
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试论政府在幼儿教育发展中的作用 2008/01/24 |
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[摘 要] 幼儿教育的发展受到多种因素的影响，其中的核心因素是政府的支持和投入。政府的支持对于幼儿教育物质条件的改善、师资队伍的稳定、幼儿教育质量的提高具有重要的作用。正确认识政府投入与家长投入的关系是解决当前幼儿教育发展面临的问题的关键。政府应把幼儿教育作为社... |
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强化责任激活机制，促进幼儿教育健康和谐发展 2008/01/24 |
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[摘 要] 张家港市政府在幼儿教育事业发展中积极发挥政府的管理与服务职能，出台政策，保障投入，深化体制改革，建设教师队伍，为该市幼教事业发展创造了良好的外部支持条件。 [关键词] 幼儿教育； 政府； 张家港市 近几年来，张家港市紧紧把握经... |
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中国学前教育需要革命性变革 2008/01/24 |
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学前、学龄前就是上学之前，就是小学之前。而上学之前、小学之前就是能够系统进行学习之前。 学前教育（学龄前教育）是入小学之前的教育。古人尚且知道儿童六、七岁才能上学。而且是上“小”学、“小”上学，进行粗浅的知识学习。然而目前学前教育界存在着“怪”现... |
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