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大班科学活动教案：会变的影子 2009/01/09 |
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活动目标：获取影子形成.变化的具体经验；培养探索影子现象的兴趣。活动准备：（1）幼儿操作材料：手电筒.立体小玩具和白色背景板每小组一份。（2）教师演示材料：纸做的蝴蝶一只，并在蝴蝶翅膀上开几个洞。（3）图片三幅：太阳.树.影子的贴绒教具。活动过程：（1）通过实验，了解影子的形... |
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大班科学：动物怎样保护自己 2009/01/09 |
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大班科学《动物怎样保护自己》活动目标：（1）知道动物都会保护自己，而且它们保护自己的方法是多种多样的。（2）学会按一定的标准进行分类。（3）积极参加活动，有进一步探索动物保护自己的兴趣。活动准备：（1）知识准备：幼儿事先通过看书.看录象.问成人，对动物过冬的方式有所了解。（... |
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大班科学活动：虫子-动物主题系列教案 2009/01/09 |
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设计意图：夏天来到了，各种各样的小虫子经常出现在角角落落、树林、草丛里，这些地方也是孩子愿意去的地方，所以他们经常把发现的小虫子带回来，于是我们组织了一系列关于小虫子的活动。活动一：寻找虫子活动目标：1、引导幼儿积极探索虫子的家，并能用自己喜欢的方式进行记录。2、鼓励幼儿将自... |
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大班科学活动《手机》 2009/01/09 |
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大班科学活动《手机》无锡市荡口中心幼儿园金英活动目标1 能用连贯、完整的语言交流自己收集到的手机信息，体验分享的快乐。2 能大胆表述对未来手机的设想，提高创造想象力。3 产生对现代高科技产品的喜爱之情。活动准备课前请幼儿收集有关手机的信息，并用自己的方法记录，教师把他们布置在... |
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有趣的纸（大班科学活动） 2009/01/09 |
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有趣的纸我们班的孩子随着年龄的增长，知识经验不断丰富，他们变得越来越好奇好问。最近，我发现班上的孩子们对身边的事物----纸，产生了兴趣。常常有孩子带纸到幼儿园来玩，还用纸折出了不同的东西。《纲要》里指出教师要善于发现幼儿感兴趣的事物，把握时机，积极引导，并努力成为幼儿学习... |
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大班科学活动 《 动物的家》 2009/01/09 |
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大班科学活动 《 动物的家》一、活动目标：1、让幼儿认识动物的家。2、发展幼儿的分析、概括的能力。3、培养幼儿的环保意识及爱护动物的情感。二、活动准备： 1、音乐游戏磁带； 2、各种动物卡片；3、动物的家背景图。三、活动过程：1、激趣导入出示图片引出课题，激发幼儿的活动兴趣... |
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大班科学：会变魔术的水 2009/01/09 |
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活动名称：会变魔术的水大班主题：有趣的水设计意图：在玩水的过程中，孩子们经常会发现了很多问题。在一次玩水过程中，一位孩子问道：“老师怎么样让沉下去的东西浮起来？”我联想到死海上物体漂浮的现象，便设计了此次的活动。 孩子们对实验活动渐渐很感兴趣，在活动中也有很大的成功感。通过... |
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大班科学：认识火 2009/01/09 |
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认识火世纪小学幼儿园周丽妍一、活动目标1、让幼儿了解火的一些知识，懂得火对人们的好处和危害。2、了解防火的简单方法，培养防火意识和自我保护能力二、活动准备火柴、蜡烛，大小不同的三个玻璃杯，防火、灭火挂图。三、活动重点了解火的用途，掌握简单的防火措施，增强幼儿的自我保护意识。四... |
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大班科学活动：各种各样的纸 2009/01/09 |
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活动：各种各样的纸探究 问题： 1．这些纸是否来源于生活？各种纸 2．是否能进一步引发幼儿思考，生活中纸的用途？ 3．当幼儿生成出重的纸沉入水里，轻的纸浮在水面上时， 4．老师是否要回应？（是否需要预设集体活动） 需要的理由: 1．关于吸水性的问题 2．解决... |
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大班科学：好玩的弹性物品 2009/01/09 |
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好玩的弹性物品（大班） 一、活动目标：1、发现物体的弹性（能变形、还能恢复原状），了解弹性在生活中的运用。2、学习用铁丝在筷子上缠绕铁丝的技能。3、能用较完整的语言表述在他探索中的发现和感受。二、活动准备：材料 1：皮筋、松紧带、小气球、海绵、尼龙袜、弹簧（每组一份）材料 ... |
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