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wakeup!冬眠的动物醒来啦! 2007/11/03 |
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活动内容:Wakeup!冬眠的动物醒来啦!
设计思路:这几天,我们正进行着有关“春天”的活动。今天的这个活动就是围绕“春天的动物”中冬眠的小动物进行的。孩子一开始就非常喜欢小动物,加上我们为孩子设计了“春天来了,冬眠的动物醒来啦!”这个版面(可以自由拉动墙壁上的小动物)因此... |
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大班常识活动:夏天里的声音 2007/11/03 |
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思路:
夏夜本来就是迷人的,夏夜更是丰富的 。每当一缕夏风伴着和谐美妙的蛙声、蟋蟀声萦绕于耳畔时,便会激发起孩子们对夏夜的探究兴趣。为了让孩子更进一步地发现夏夜的有趣与热闹,我们从夏夜里的声音着手,让幼儿感知夏夜里的各种声音包括(室内、室外),从而激发孩子的好奇心。我们通... |
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大班:昆虫乐园 2007/11/03 |
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一、适合范围: 适合大班级部。 二、设计意图: 我们大班级部近期开展的主题是《夏日的梦想》这个主题,由于这几天天气渐热,百花已渐渐盛开,许多的小昆虫也飞了出来,我带孩子到院子里玩时,他们会追着一只蝴蝶跑上一天,既然孩子们对于小昆虫这么感兴趣,因此,我在分题《真凉快》中... |
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常识活动:小树叶找妈妈 2007/11/03 |
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活动目标: 1、 过对树叶的观察、比较、对应,激发对周围事物的关心。 2、 养语言概括力,能清楚地表达自己的意见。 活动准备: 1、 叶标本四种。 2、 收集的各种树叶若干。 活动过程: 1、(出示树叶标本)你们看,这是什么呀?这些树叶是从哪里来的呀? 老师这有许多离开了树妈... |
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中班综合活动:落叶 2007/11/02 |
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活动目标: 1.认识几种常见的落叶树的树叶,喜欢探索自然的奥秘。 2.通过活动感受秋天落叶的美。 活动准备: 1.带领幼儿开展过捡落叶活动。落叶实物,分放在筐子里。 2.事先完成落叶调查表;枫叶、梧桐叶、银杏叶头饰。 3.多媒体课件、舒缓的音乐。 活动流程: 介绍调查表,引出... |
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雨中乐 2007/11/02 |
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目的: 1、观察伞的外型和色彩,知道伞是一种挡雨的用具。 2、充分感受雨中游戏的乐趣,萌发热爱大自然的情感。 准备: 1、选择一个下雨(雨不能太大)的日子。 2、折伴、直杆伴各一把,其中一把是手动伞,一把是自动伞。 3、幼儿每人从家中带一把儿童伞,一双小雨鞋。过程: 一、认识... |
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中班科学教案:水中游戏 2007/11/02 |
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活动要求1.让幼儿了解水的一些特性,并通过操作,培养幼儿的探索精神,激发幼儿对一些自然向象的兴趣。2.引导幼儿积极思维,大胆操作和较完整连贯地表达。
活动准备1.瓶子、盖子、磁铁、小泡沫板、石块、木块、橡皮泥、橡皮筋、塑料积木。2.记录卡、笔、操作盘、玻璃水缸。3.毛边纸和... |
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《生活中的垃圾袋》 2007/11/02 |
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设计思路:近期,我们师生在共同收集废旧材料创建我们的方案资料库时,我班一个孩子说,“我们家没有盒子、瓶子,妈妈说这些都是垃圾,都扔到垃圾箱了。”另一个孩子说:“可是上一次我们用这盒子做过汽车,还给小动物造新家,很好玩,这怎么是垃圾呢?几个孩子都... |
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大班科学活动:奇妙的膨胀现象 2007/10/29 |
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设计意图:
在我园的一次家园互动活动中,我班孩子和家长一起参观了面包房,了解了面包的制作过程,当孩子们看到刚出炉的面包时,兴奋之余不由的产生了疑问:“刚才放进烤箱里的生面包这么小,为什么烤熟的面包变得这么大呢?”经过解释,孩子们第一次知道了“膨胀”这个词,并产生了极大的兴... |
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幼儿科学教育:探索的翅膀 2007/10/28 |
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幼儿科学教育重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。要尽量为幼儿的探究活动创造宽松的环境,让每一个幼儿感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣。 ——《幼儿园教育指导纲要》(试行) 一、案例描述 本案例中的凯强是一名大班小朋友,喜欢发现、观察、探... |
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