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双语
巧妙激发孩子学习英语兴趣    2006/06/30
  “学英语去”,是目前许多家长双休日带孩子外出学习的首选,幼儿园的孩子也纷纷加入到学英语的行列中,学习英语的年龄呈现出越来越小的趋势。有的家长由于不懂幼儿学习语言的特点,让孩子认字母背单词,结果是自己教得冒火,孩子学得吃力。特别是在你火冒三丈大声训斥孩子的时候,孩子会渐渐失去...
托班幼儿英语教学初探    2006/08/16
  幼儿阶段是语言发展的最佳期,在这个年龄阶段,如何在不影响孩子学习母语的前提下引导幼儿学习英语呢?笔者的经验是:  一、遵循儿童言语学习的规律,从听开始。  北京外国语大学的陈琳教授曾在一篇文章中指出:'婴儿自降生起,就听父母和他人说话,大量感知语言,在听了近一年才慢慢学语,过...
浅谈幼儿园英语儿歌教学    2006/08/16
  儿歌是儿童口头传唱的歌谣,它们大多是根据幼儿的理解能力、心理特点,以简明的音韵写成,也有部分儿歌是幼儿自己在游戏等场合随口编唱的。英语儿歌由于内容丰富生动、语言浅显、节奏明快,结合了词的韵律流动感,所以具有可以唱诵的特质。对幼儿来说,它主要是一种由听觉感知的听觉艺术,是活在孩...
幼儿英语学习的理解    2006/08/16
  孩子从幼儿园时期就开始学习英语已经成为必然趋势,同时也是幼儿潜能开发的一种教育手段。面对“怎样实施幼儿的英语学习?如何看待幼儿的英语学习?”等等这样的问题,我们和家长通过“家长会”的形式进行了一次沟通。各位家长一致认为幼儿时期进行英语方面的教育学习是非常必要的。但对英语学习的...
随机教学英语短句集合    2008/12/09
  一) 打招呼,问好。1. Good morning? Good morning! 早上好?早上好!2. Good afternoon? Good afternoon! 下午好?下午好!3. How old are you? I am (four). 你几岁了?我(四)岁。4....
 
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